教育热点话题【应用型本科如何做好新工科建设？】张艺沥是南通理工学院创客空间社团的首届团长，大一进校初期就和同学一起创建了创客空间社团，并在接下来的几年中带领同学一起参加各种大学生科技竞赛，从操控检修无人机到设计制作水下机器人，他对电气控制、机械设计制造、计算机科学等专业知识有了更深的理解。今年受疫情影响，毕业生就业形势不容乐观，但他却凭借出色的表现被上汽录用。“学校一系列竞赛的锻炼，使我的创新能力、动手能力和协作能力得到很大的提升，锻炼了我的创新能力。”张艺沥说。 作为一所应用型本科院校，南通理工学院一直在探索：新工科改革怎样念好需求、过程、实践的“三字经”？如何使新工科建设成为学校推动教育教学改革的发动机和联动器？①重需求：一手托两家，让学生知道自己要学什么。②全过程：教、学、赛相长，让学生知道怎么学。③强实践：毕业设计真题真做，让学生知道如何学以致用。
声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。
来源:光明日报