四年级语文下册:第五单元测试卷,侧重考查基础知识,适合一练

四年级语文下册第五单元测试卷分享,本套试题侧重考查语文课本第五单元基础知识,试题题型多样,具有针对性,非常适合孩子们练习。

同学们想要学好语文,基础知识的掌握很重要。在上新课前,需要做好预习课文的准备,提前熟悉所学内容,才能跟上老师的进度。还要做好读书笔记,学习笔记能帮助孩子掌握课文的重点,更深入地理解课文。

下面,通过以下一套试题来分析本单元都有哪些知识点需要同学们掌握。试题如下:

四年级语文下册:第五单元测试卷,侧重考查基础知识,适合一练

第一大题是给加点字选择正确的读音,题型很常见,考查同学们对字音的掌握。这道题中的“刹”字是多音字,它的读音有“chà”和“shā”,“刹那”的“刹”读音是“chà”。

第二大题是看拼音,写字词。同学们要先认真读句子,理解句意后再填写,这样能避免出错。本题涉及到的字词分别是:1.扩大,范围;2.杜鹃,葱郁;3.镶,紫色。

第三大题要求同学们给加点的字选择正确的解释。考查的是“端”和“容”字在不同的词组表示的意思。在做题时,要结合句子的句意和词语来判断它们的意思,提高准确率。例如“端茶”中的“端”应指用手很平正地拿着;“端正”中的“端”应指正,不歪斜的意思。

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第四大题是选词填空。在做题时,首先要理解词语的意思,再就是理解句子的句意,再选出恰当的词语填入句中,使句子合理、通顺。例如“冲破”泛指突破某种状态或打破限制等;“突破”通常指超过、打破或打开缺口的意思。第1小题,维持现状不够,所以要有所突破。

第五大题考查的是修辞手法的运用。修辞手法有很多种,小学常见的修辞手法有比喻,拟人,排比,夸张,对比,设问,反问,引用和对偶等。

第1小题的句子使用的是拟人的修辞手法;第2小题的句子使用的是比喻的修辞手法;第3小题的句子使用的是设问的修辞手法;第4小题的句子运用的是排比的修辞手法。比较难的是第3小题,句子的句型是自问自答。

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第六大题是按要求改写句子。例如第1小题要求同学们把“把”字句改为“被”字句,比较简单,改好的句子为:一片片云被太阳染成了红色。
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以上就是人教版四年级下册语文第五单元测试题分享,家长可以收藏给孩子练习,巩固本单元基础知识,提高孩子的学习效率。

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