二战时期，一直觊觎中国的日本人发动了侵华战争，中国人抗争了十几年，才把日本人赶出了我们的国土。交战期间，有个日本人提出了针对中国的策略，幸好没被日本采用，不然的话战争或许会徒增不少的变数。
这个日本人名叫石原莞尔，出生于1889年1月18日。石原莞尔的父亲是日本鹤岗市警察署的署长，从小就教育石原莞尔要像个武士一样生存。因此石原莞尔性格坚韧，特别喜欢专研。上军校的时候，石原莞尔特别喜欢看历史和哲学类的书籍，不过他在考试的时候却不喜欢长篇大论卖弄学识，总是以最简单的话答题。
其他日本学生在考试的时候，为了得分都会尽可能的多组织一些答题语言。他们觉得石原莞尔这样太特立独行，全都把石原莞尔当成另类，有人甚至还把石原莞尔看成是精神病患者。面对同学的歧视，石原莞尔本人却不以为意，反倒悠哉的钻进了书堆里，读取自己需要的知识。
日本考试分理论和实践，石原莞尔因为喜欢看书，所以在理论考试的时候经常拿到高分。不过石原莞尔的身体素质却不是很好，在体育和马术等实践性学科上成绩一般。日本一直试图侵略中国，也基本没有避讳过自己的野心，他们在军校中大量普及侵华言论，石原莞尔的思想也不可避免的受到了影响。
日本军校有骑兵、步兵、炮兵和工兵等工种，其中最让日本学生神往的就是骑兵，他们希望自己骑着高头大马在战场上肆意冲杀。而石原莞尔却认为，步兵才是未来作战的主力，他后来进入日本陆军大学，并以第2名的成绩完成学业。
1920年，石原莞尔到中国进行考察，他用一年时间在湖南、四川、南京等地转了一圈，整合军事情报后提出了侵略中国的战略，他认为与其用武力征服中国，不如用收买和宣传的方式各个击破。石原莞尔还建议日军领导，以伪满洲国为根据地，逐渐蚕食中国。如果日本采用这种温水煮青蛙的方式，对付中国的话，后果将不堪设想。