长江网记者看到，同学们制作的网课表情包有近30个，大部分为各科老师的“Q版形象”，也有同学们的自画像。表情包内容丰富，标签化十足。
表情包中，地理老师张杰双手抱于胸前，目光炯炯地斜眼看着前方，配文“亲爱的同学们”是他的口头禅。语文老师程临溪的形象稳重而沧桑，“欲言又止”的配文十分传神，中年男教师复杂的心理活动跃然纸上。
英语老师涂清的表情包眉头紧锁，手搭凉棚目视前方，似乎在寻找什么，配文“我要去家长群里找个人”，仿佛要去家长群“告状”。学生廖雨恬表示，其实涂老师是“刀子嘴，豆腐心”。网课中，同学企图开小差时，她严厉的眼神仿佛能够穿透屏幕；课后却经常跟同学们分享生活中的美好，比如养猫的乐趣。
看到学生们制作的表情包，各科老师表示十分形象生动，孩子们“脑洞开阔，创意十足”。
谈到制作表情包的原因，学生周雅萱表示：“网课期间，大家起初有些不适应，但是老师和同学们都迅速努力调整节奏。我们想把这些日子里的欢乐与感动记录下来。”
【编辑：张玲】