主讲人:研究生种子主导师
哥伦比亚大学
公共管理硕士
一、科研背景提升的重要性
1、哪些专业需要科研背景提升?
◆理工科(所以理工科都可以做科研提升,另外也有一些理工科比如计算机、应用数学、应用统计等也可以做实习)
◆偏研究型的文科(公共政策分析,历史学,社会学,政治学等)
◆极小部分的商科
◆应用实践导向的文商科专业不推荐参加科研背景提升
经济学算文科算理科都行,经济学同学是可以做科研的
极小部分商科:比如做金融理论,会计理论,管理科学等。
其他文商科同学比如传媒,市场印象,商业分析,金融,管理,会计等专业的同学,同时将来想前往产业界而不是学术界就业的话,那么参加实习的优先级还是远高于参加科研。
同时一些理工科同学参加实习和科研都可以,申请都会有加分。比如计算机,机械工程,电子电气工程,金融工程等。
2、录取数据分析
1.GPA 和英语最重要(GPA中,申请专业相关课程成绩更重要。GPA3.5+,托福90+,GRE315+)
2. 本科“出身”对 TOP 院校录取判断的确有影响(985&211/海本>中外合办>211>普通双非)
3. 课外活动(如社团,学生组织等),和录取结果没显著关系
1. 实习/科研时长和录取结果没显著关系(但是我们的数据和模型本身也有一定的局限性,申请硕士比较符合这个结论,博士的话还是要保证科研经历的时间、深度和产出。
2. 有 1 段海外交流交换/科研经历,申请 TOP 院校录取率会提高,0 段和 1 段海外科研经历是本质区别,1 段和 2 段也是本质区别,2 段以上影响较小
3. 有 1 段专业相关竞赛经历(程序设计大赛,建模大赛,kaggle等,非模拟联合国,商业案例比赛等),申请 TOP 院校录取率会提高
4. 科研经历不是越多越好,如果其他变量相同,2段以上科研和2段科研,录取结果没有重大不同
二、科研申请的常见问题
1、是否一定需要申请海外暑研?
◆目标学位 PhD or MS ?
◆高收益对应的高门槛
◆要求申请者有一定的学术条件和科研积累
◆竞争较激烈,准备工作较复杂
如果同学不考虑 phd,并且选择偏应用型的理工科专业(meng vs msc),其实不一定需要海外暑研作为背景提升的手段,可以通过在校或者国内科研和实习作为背景提升的手段,而且暑研在 master 申请中的重要程度不及 GPA 和 GT 成绩。
如果同学致力于申请 PhD,或者想通过申请偏研究型的硕士 msc,或者想通过先读硕士之后继续申请PhD的话,那么一段海外实地的科研经历,还是对个人的申请有极大加分的。通过这样一段海外科研,申请者可以获得感兴趣小方向的研究经历,形成对自己感兴趣小方向更严谨和深入的思考;同时提前接触国外大学和学术圈,收获国外学界多维度的 insights,获得国外教授推荐信,优秀的同学甚至直接可以争取 return offer。
那么高收益也在一定程度上产生了高门槛,具体来说,要成功地申请到海外科研机会,同学本科最好来自国内优秀院校(C9+985+211+非211中的优势院校比如南方科技大学,宁波诺丁汉,西交利物浦,港中文深圳等),GPA 在 3.5 左右(越高越好),有过一段成型的科研项目经历(非课程实验或者小项目),英语水平较好。整体具备以上几个维度的学术条件和科研积累,同学申请到海外科研的几率会比较大。然后随着近年来国外高校对于同学科研相关经历的 preference 越来越明显,国内想要进行海外科研的同学也越来越多,整体竞争会是越来越大的。以上几个维度的条件是一个 baseline,同学们一定要在这个 baseline 的基础上不断努力,继续拔高。
对于那些自身条件和 baseline 有一定距离的同学,不如转换策略,把重心放在本校或者国内优秀高校/科研院所的研究机会申请上,同时也注意继续提高自身的 GPA 和语言考试成绩。
2、综合排名 vs 专业排名?
难度:综合排名和专业排名高的学校难度都较大
优先级:硕士-综合排名,博士-专业排名
整体来说,暑研项目中,学校综合排名高的项目难度都大;同时某些在专业领域内突出的项目或者教授套磁难度也比较大,比如 uiuc 的 cs 和 ee,普度的 me 等等。
3、特别话题:疫情之下的科研背景提升
1) 国外暑研项目 cancel/online
国外暑研项目 cancel/online ,那些没有 cancel/online 的项目,如果同学本身就在国外,那可能还有机会去做。如果比如是同学在国内申请到了美国的暑研机会,但大概率还是没法去做的,可能存在签证问题。
2) 线上科研的含金量/认可度?
线上科研的含金量和认可度还是被国外大学在这个特殊情况下所认可和理解的。国外大学/教授本身也有官方的转线上的这种行为。所以同学们对于这一点其实可以不用担心。
3) 线上科研的工作形式?
线上科研的工作形式主要就是以个人的文献研究/写代码/做设计然后小组会议/语音视频沟通这样来展开。之中的确会有一些沟通成本或者限制,不过也是特殊时期特殊应对了。
4)不同专业的区别
相对来说,CS/EE 这些专业做线上的影响会小些,因为可以通过计算机来完成大部分 research 工作;但是可能诸如化学/生物这样的专业需要去到实验室的,线上会比较受影响。
三、国内科研分类
1、国内科研分类
◆本校科研——最方便,最容易,“性价比高”,含金量较高
◆外校科研——申请难度较大,瞄准 top 院校/实验室/教授,含金量高
◆公司科研——申请难度大,机会少,含金量高
◆线上科研——特殊形式,分学科讨论,含金量中等
◆专业竞赛——积累项目经历,争取好名次,含金量较低
2、本校科研
◆本校本科生科研训练计划
◆全国性的挑战杯,大创中的创新项目
◆教授/研究生带,竞争难度较小,对成果要求较小;容易积累经历,第一份科研经历
3、外校科研
◆少数学校和清北、中科院等学校有合作科研项目
◆大多数情况下需要自己套磁外校教授
◆申请难度较高,需要个人成绩和科研经历都较为优秀
4、公司科研
◆理工科机会少,有也通常都是大厂,申请难;社会科学可以尝试NGO/智库
◆申请难度较高,需要个人成绩和科研经历都较为优秀
5、线上科研
◆只有部分学科可以做线上科研
◆线上科研主要问题是日常沟通和进度跟进
◆适合自驱力强的同学
6、专业竞赛
◆有限度参与 1-2 个比赛即可
◆组队参加,找好队友
◆参赛经历——写成完整的项目经历放在简历中
四、Random套磁
1、两个策略
◆从学生角度出发的策略
◆从套磁方式出发的策略
对于本身对科研有比较深入了解,并确定自己想攻读的方向,自身条件也比较优秀的学生,可以直接自己研究方向领域内的新兴教授,条件特别好的可以尝试大牛教授。从自己的研究领域内,根据这几年论文的引用次数/发表情况/影像因子等因素直接排序教授来套也可以。
对于本身对科研没有很深入的了解,对未来方向不太有主意的学生,可以按照综合排名或者专业排名来先列学校,先确定 dream/target school,然后选学校中比较合适的教授进行套磁。
精套:选 10 所左右,很多情况下不用 10 所,可能5所就够了,学生需要和教授点对点真情实感的套瓷,适用于少数目的性非常明确的好学生;
海套:至少 20 所,适合大多数目的不是特别明确的大海捞针的学生,制作一封模版套磁信,然后针对每个教授简单修改相应基本信息。
2、选定套磁方向/学校/教授:一条捷径
本校教授或者同门同专业师兄师姐推荐
和本校有合作项目的学校的教授
3、一些建议
◆查校查项目实际上是查教授(研究方向>声誉or职级)
◆查校范围可以考虑国内排名靠前的学校(C9 等)
◆可以重点考虑副教授,副教授一般年轻有活力,手上活多,实验室人少,资源相对丰富。
◆可考虑有海外留学/访问学者经历的教授
4、写套磁信:海套
• 使用模板,工作量小,回复率可能较低
• 围绕自身研究经历和兴趣展开来写
• 并非围绕所发教授的研究经历或者你和教授的联系展开来写
5、套磁常见回复
• Strongly Positive:Welcome!
• Postive:需要 RP/面试/推荐信/回答问题等,可进一步沟通
• Normal:不回复.....可以尝试再次发送
• Negative:不招生
6、案例分享
五、申请条件与注意事项
个人的学术条件
◆GPA 3.5+
◆有一个好的英语成绩是加分
◆一段成型的科研项目经历
通用申请材料及时间线
◆中(英)文简历
◆成绩单
◆研究兴趣陈述/套磁信
1、简历
• 个人基本信息
• 研究经历 Research Experience
• 相关实习经历 Internship
• 奖学金 Awards/Honors/Scholarships
• 论文发表 Publications(如有)
2、文书
• General description of Skills, Background Knowledge and Research Interests
• Notable Achievements/Brief Intro to research experience
• Research Rationale
• 要和所套教授在做的研究领域结合
• 点明个人研究经历和教授方向的交叉点
• research ability? solution to certain problem?
• 避免泛泛而谈
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