我曾经看过一句话大意是说,幼儿园的教育,在人的一生中至关重要,有时候甚至会影响一生。所以对于每个家庭、每个孩子来说,入园都是一个大事件!当一个小小的人儿,第一次独自面对这个小社会的时候,哭闹似乎成为了孩子唯一能表达不适应方式。
所以幼儿园开学的几周之内,每天早晨都是大型的哭闹交响演奏,这样的氛围也让家长更为焦虑。但总有些孩子似乎天生勇敢,有超强的适应能力,即使是第一天入园他们也不哭不闹,很快地融入环境,还能做老师的小帮手。
我有一位从事十余年的幼师朋友向我透露,对于入园第一天这种场面已经习以为常,而且总结出第一天上幼儿园不哭的娃,多半是出自这4种家庭。
一、人比较多,氛围欢乐的家庭
一个孩子能够有勇气面对外面的世界,证明安全感强同时具有强大的社交能力。一般来说如果家里人员比较多,氛围也比较轻松欢乐的家庭,孩子的性格也比较自信、乐观、更有合作和沟通能力。尤其是在0-3岁这个阶段,是建立安全型依恋关系的关键期,父母、家人就是要让他感受无微不至的关怀。
比如1岁以内的孩子,会因为饿了、尿了、困了、累了等等理由哭闹,如果家里成员较多,能时刻关注到孩子的需求,让孩子随时达到满足,而这就是建立安全型依恋关系的基础。孩子2岁左右开始学说话,家里人多你一句我一句的,孩子的沟通能力自然也更强。所以未来也更适应幼儿园。
二、让孩子上早教的家庭
一些家长非常注重孩子的早期教育,所以在孩子出生以后就让孩子上早教班,一边自己学习育儿知识,一边促进孩子的大脑发育,因为0-3岁是幼儿发展的黄金时期。因为要上早教班,孩子无形中就要接触更多的人、事、陌生环境。
有些孩子在一个早教中心一上课就是2、3年,已经提前适应了这种学习与小伙伴、与老师交流的方式,所以等到他们上幼儿园的时候,适应能力就非常强,自然不会哭闹,甚至非常向往上幼儿园,认识新的小朋友。
三、提前训练孩子自理能力的家庭
一个孩子的自理能力越强,内心也越独立和强大,这样更容易适应环境的变化。但如果孩子缺乏自我能力处于一种失控感,面对别的小朋友自己吃饭,自己却等着老师喂;别的小朋友能自己穿好鞋子出去玩,自己却干着急,这样的压力可想而知。
四、注重入园预体验的家庭
孩子入园哭闹,其实是因为焦虑,首先是离开熟悉的环境,其次是对陌生未知环境的恐惧,最后是父母也焦虑的情绪让孩子的焦虑更加深。这种心理上的感受,如果家长置之不理,孩子有一种可能被抛弃的不安全感,孩子自然会用哭闹反抗。
但是有些孩子非常注重孩子的入园预体验,在正式去幼儿园之前,无论是心理和习惯都做好建设。不仅仅是带孩子经常去幼儿园转转,最重要的是心理建设。比如家长会通过一些入园预体验的绘本故事,让孩子有一种身临其境的感受,让孩子感受到幼儿园快乐的生活,可能遇到的问题。
最后提醒家长一句,孩子上幼儿园焦虑的时候,家长一定要淡定,即使想哭在孩子面前也要忍住眼泪,以免加重孩子的焦虑情绪。