教育实验幼儿园:“不忘初心、牢记使命”[五色教育——绿色生态]环保小制作“变废为宝”

“五色”研学实践教育是龙江“五色”教育体系的重要组成部分,其中生态文明教育,是保护和建设美好生态环境而取得的物质成果。垃圾分类是环保教育的一项,在党和国家的日益重视、人民群众的共同努力之下,垃圾分类已经成为现代社会的一种新时尚。牡丹江市教育实验幼儿园积极践行“五色教育”,以绿色生态月为主线,开展了垃圾分类、变废为宝等主题教育活动,孩子们也在日常的活动中树立了较强的环保意识。

走在幼儿园的每一个角落,到处摆放着小朋友利用废旧物品制作的各种小制作。幼儿园将环保意识培养,融入到了环境创设中,潜移默化地影响着每一个孩子。小班的小朋友用雪碧瓶制作成用来投掷的“流星球”、牛奶瓶制作成掌握平衡的“梅花桩”。中班小朋友用纸箱制作成钻爬的滚筒,纸杯制作成种植的“花盆”。

教育实验幼儿园倡导孩子们在生活中把很多废旧物品“变废为宝”,使孩子们深刻地了解环境保护相关知识,逐步将环保教育延伸到每一个角落,共同建设美好生态环境。

来源:牡丹江市教育实验幼儿园

撰稿:李艳红

图片:李艳红

教育实验幼儿园:“不忘初心、牢记使命”[五色教育——绿色生态]环保小制作“变废为宝”

教育实验幼儿园:“不忘初心、牢记使命”[五色教育——绿色生态]环保小制作“变废为宝”

教育实验幼儿园:“不忘初心、牢记使命”[五色教育——绿色生态]环保小制作“变废为宝”

教育实验幼儿园:“不忘初心、牢记使命”[五色教育——绿色生态]环保小制作“变废为宝”

教育实验幼儿园:“不忘初心、牢记使命”[五色教育——绿色生态]环保小制作“变废为宝”

【来源:教育实验幼儿园】

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