“这么简单的题，你都不会！你才考了95分，那5分怎么丢的？你考不到班级第一名，我就不给你买好吃的！”
我相信在生活中，我们很多家长都对孩子说过类似上面的话语。
很多家长并没有意识到，给孩子过多的期望等于给孩子压力。
我们每一位家长都希望孩子优秀，都希望孩子考一个好成绩……
还记得2018年，有一则新闻引发了社会的轰动。在这个新闻里面，有一对家长，他们对孩子有着极高的期望……
孩子小时候，家长嫌弃孩子不够聪明，就给孩子吃大量的健脑补品；孩子上学后，家长想方设法“胁迫”孩子好好学习，考进知名高等学府；孩子毕业了，家长要她进入一家律师事务所工作……
最终的结局是孩子不能完全胜任这份工作，又不想辜负父母对自己的期望，只能自己默默地承受痛苦，后来，孩子给妈妈留下了一封简短的邮件后，结束了自己年轻的生命。
那封邮件的名字叫《妈妈，我去天堂了，这里太累了》，里面只有短短的一句话：
“爸爸妈妈，我一直希望可以成为你们希望我成为的那种人，可是，我始终成不了那种人。我很累，我一直活在不属于自己的圈子里，别人的优秀都是用来突出我的愚笨。或许在天堂我可以找到我的同类，不聪明，但活得很快乐。”
家长的高期望，让孩子无法呼吸，当孩子在学习上怎么努力，都达不到家长的要求的时候，孩子就会产生厌学甚至是更极端的行为。
过犹不及，所以家长如果对孩子抱有的期望过高，就会变成孩子的负担。对孩子来说，家长除了自己的成绩什么都不关心，家长还把孩子当成了考试的机器。
孩子不想上学的原因非常非常地多，有的孩子是因为被学校的老师批评了，不想去上学；有的孩子是因为在学校受到欺负了，不想去上学……，
只有家长找到孩子不想上学的真正原因，才能帮助到孩子。
孩子不想上学主要原因有以下4个:
(1)父母期望过高。
过高的期望会大大增加孩子的心理压力，不自觉地把学习和痛苦的经历联系起来。
(2)孩子学不会。
这样的孩子在学习时往往注意力不集中，无法将新旧知识联系起来学习；不能选择重要的内容，扔掉不重要的内容；不能正确合理地表达所学知识。这样，面对日益繁重的课业内容，学生自然厌学。
(3)父母陪他们学习，使孩子缺乏学习意识。
这样会让孩子很难理解学习过程，很难独立解决新问题，很难体验到独立解决问题后的成功的快乐。
父母偏向孩子的学习目的，把学习知识的目的设定在未来而不是今天。比如父母经常对孩子说:“你不好好学习，以后就找不到工作了。”这样，孩子就无法体验到获取知识的快乐。
小马哥觉得如果有条件的话，可以让孩子体验一下吃苦。
身边有一对家庭，孩子不想上学，父亲就带孩子到工厂做工，又脏又累又困又苦，做了一段时间，孩子自己缴械投降了，重新回到学校读书。
十六七岁的孩子，一方面心智不成熟，一方面没有生活压力和生存残酷的感知，有许多他们认识不到的东西，这就需要家长或者亲戚朋友帮助孩子补补课，增加一些认知和体验，让孩子从内心感觉学习的重要性，只要他们认识到了，会愿意回到学校读书学习的。
好孩子都是教出来的，不能输在家庭教育上，孩子的未来很大程度掌握在父母手中，父母给予孩子用心的引导和辅导，让孩子独立思考，自己的人生由自己打造，前提是有能力、有思想、有知识。
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