有人说，每一个孩子都是一粒种子，发芽、开花的时间各有不同，有的花一开就很灿烂，有的花则需要长期的等待。
相信这句话大家都很熟悉，但却常常被人误解，以为教育就是放任不管，忽视了种子从发芽、开花到结果的过程，
不愿意在这个过程中倾注更多的汗水和心血，从而让家庭教育陷入一个误区。
小华从小就被父母逼着读书，常常感到压力大不快乐。他成家立业之后，希望孩子有一个简单、快乐的童年，所以平常不怎么管教孩子，让他顺其自然的发展，并自以为是地经常给他人宣传。
孩子上小学后，虽然上课很认真，但总是跟不上老师的要求，感觉学习特别吃力。尤其是在集体活动时，其他的同学都有很多的爱好和才艺展示，而孩子什么也不会只好一个人玩，因而产生自卑的心理，让小华对当初的草率很后悔。
一次，与老师进行交流时说出了这件事的前因后果，老师说：“你大概是被‘静待花开’‘这样的谎言所欺骗，以为任其发展就是好的教育。其实教育需要父母辛勤的耕耘和默默的付出，不能放任自流静待花开。“
那么，父母对孩子的教育应该采取什么样的态度呢？不能给孩子过多的自由有的父母以为让孩子无忧无虑就是对他的关心和爱，在学习上放任不管。这让孩子在该读书的时候不努力，会让他滋生侥幸的心理，不懂读书的意义，长大步入社会后才知道浪费了时间。书到用时方恨少，没有得到成长从而后悔。作家舒心曾经说，读书不苦，不读书的人生最苦。所以，父母要坚持让孩子读书，不能让孩子吃不读书的苦，以免今后发生这样的后悔。
还有的父母在孩子闯祸后总是为他开脱，以为孩子长大后自然能懂道理。事实上，孩子在有更多的自由后，行为却容易产生偏差，尤其是处于青春期的孩子，不容易接受父母的教育，有的甚至不管父母怎么说都拒绝。由于错过了最佳的教育时间，孩子往往变得自私自利、目无尊长、任性放纵，而且这些行为很难得到纠正。给孩子成长的空间没有错，但自由不是无边界的，父母必须给孩子立好规矩，在一定范围内让他学会对自己负责，培养孩子独立的能力。
因此，好的教育需要尊重和爱，但这不是全部的内容，让孩子过分自由并不是父母负责任的表现。教育不能完全依靠孩子自觉现实生活中，不少的孩子喜欢玩手机、刷视频，做作业非得拖拖拉拉到最后，答应好每天半小时的阅读没坚持几天，报了兴趣班学习几天就放弃，这样的现象很多。但也有的孩子写得一手漂亮的字，字体工整的就像印刷出来的一样，这源于孩子每天都要练习，对自己要求很严格自觉性很强。其实懒惰是人类的本性，孩子也是如此，面对电视、游戏等诱惑，很多人都难以克制。
然而时间都是公平的，在学习的道路上坚持会让孩子越来越优秀，而偷懒的孩子永远没有出息。所以父母不要指望孩子能自觉的学习，在孩子没有养成自觉性的时候，必须依靠父母的监督，让孩子在学习和生活上形成良好的习惯，才能自觉主动地完成任务。放任不管指望孩子能够自己自觉这样的想法是不可能的。优秀的孩子离不开父母的支持很多成功的背后都有父母默默的付出和奉献，世界上没有轻而易举就能获得的成功。别人的孩子作文写得好，那是他们的父母天天陪伴孩子阅读，吸取几百本童书精华的结果；别人的孩子读书不用操心，那也是父母花了不少的功夫让孩子养成了自觉的习惯。因而与其羡慕别人的孩子优秀，不如自己努力培养自己的孩子变得优秀。
教育家陶行知先生说过，父母对孩子存在两种极端的心态，一是期望太多难免拔苗助长，反而让其早夭；另一种是忽视放纵，让他自生自灭像小草一样，这都是有害的。所以，不管是冷漠的逼迫还是一味的放任都是极端的做法，父母要在这两种之间找到一个最好的平衡点，让孩子面对学业的压力，仍然能够从中得到幸福和快乐。由此看来，静待花开并不是采取放任的态度，而是指因材施教，对不同的孩子给予不同的方式，让孩子得到顺利的成长。由于这是一个相对缓慢的过程，父母要学会等待不要急躁。因此，在这个过程中，父母需要严厉管教又要有耐心，需要多给温暖和爱心但一定要有规矩的约束。相信只要用心培养，种子总有开花结果的一天。