【按】风雨兼程八十载，太湖之滨育英才。在长兴中学建校80周年之际，2020届高三学子用优异的成绩向母校献上了一份生日贺礼。在2020年高考中，他们不忘初心，努力奋进，再谱新篇：一段上线人数615人，680分以上20人，浙江大学录取分数线以上82人。高水平大学录取结果喜人，有120人被“985”高校录取，236人被“211”高校录取，其中北京大学、清华大学3人，复旦大学、上海交大12人。
本期始，学校微信公众号特邀部分优秀学子撰文畅谈学习经验，给更多的长中学子以参考砥砺！本期推送的是张弛、沙铖骏、茆殷婴同学的学习经验分享。
班级：高三（10）班 班主任：李娇娇录取高校（专业）：北京大学 地球与空间科学学院物理II学习经验分享（物理学科）：
一、勤练。高中的物理相对于初中的科学有着不小的跨度，从定性的了解提升到了定量的计算。因此，一定量的练习是必要的，在见识了各种各样的题型后，就能够做到手到擒来，举一反三。
二、善思。一味地练习陈题并不能保证在考场上顺利地解决新题型，在练习的同时还应该多思考，对物理有更感性的观感和更理性的认识，培养灵活运用物理知识解决问题的思维。三、规范。物理是除了数学之外唯一有计算大题的学科，好的答题规范能够有效规避计算错误并提高得分。根据参考答案调整答题规范，在答题卷上标明得分式，既使自己逻辑清晰又方便阅卷。
班级：高三（10）班 班主任：李娇娇录取高校（专业）：北京大学 力学类学习经验分享（数学学科）：
一、博学。数学学科对理科思维要求高，与一定的数学天赋密不可分，但其决定的只不过是下限，对题目的学习积累决定的才是上限。所谓“数学速成”根本不存在，无非就是“做题+理解+应用”的循环。因此静下心来弄懂所有知识点和方法比什么都重要。
二、省思。不要放过来自老师与同学的资源，抓住每个和老师以及优秀同学交流的机会。在探讨过程中所接收到的思维、思路，是从题目中找不到的，属于更高层次的框架。关于学习反思，我觉得这是见仁见智的。有的同学能够做出漂亮的错题本，而有些同学并无整理习惯。这时，需要评估自身对笔记的依赖性。或许自己本就无需借助错题整理，那就可以适当调整该方面的力度。
班级：高三（1）班 班主任：佘志伟录取高校（专业）：清华大学 汉语言文学学习经验分享（语文学科）：
一、深度阅读。我看书很杂，古今中外文学家哲学家的都看，因为每一本书都有自己的定位与价值，在书里你可以探索自由独立的精神王国，发现迥异表象的事物本质，相识真善自然的名家先贤。要尽早开始深度阅读，阅读的重点是做好清晰的读书笔记，记录打动自己的点。学会锻炼思维、培养逻辑，提升语文的美感意识和文化情操。
二、注重积累。尽早开始议论文的学习和日常积累。高三上之前，学习主旋律应为练字、阅读积累摘抄及分析和运用。平时要注重练字，要多看高分作文，感受作者的深刻思想逻辑，分析自己写作的不足，在此基础上归纳总结形成自己的思路，运用到写作实践里
来源：长兴中学
原文标题：【心怀天下 学致精微】长兴中学2020届优秀学子经验分享（一）
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