相信各位家长们对于孩子的家庭作业都不陌生吧,随着时代的进步,学校也越来越追求孩子的全面性发展,布置的家庭作业也不仅限书本上的知识了,老师也经常会布置一些像手工、画画等等亲子作业,让孩子在家长的陪伴下共同完成。但这些作业可让父母们为难了,有些家长并没有那么多的时间去帮助孩子完成作业,所以对于老师布置这类型的亲子作业的看法存在一定的争议。
\"妈妈,老师让我们带一万粒米\",宝妈数到半夜质问老师,却遭当场打脸宝妈小美就是比较反对亲子作业的,因为她本身工作就比较忙,在她看来,教育孩子就是学校的事情,并且自己小时候都没有做过什么亲子作业。小美认为孩子学习成绩才是最为关键的,所以像老师布置的亲子作业一直都是孩子他爸帮忙完成的,她很少插手,甚至还经常抱怨老师,\"什么事都家长教,要老师干嘛\"是宝妈小美的口头禅。
这天,小美儿子回到家后看到妈妈在家,于是兴冲冲的讲到\"妈妈,来时让我们明天带一万粒米去学校\",小美听后翻了个白眼,心想着老师这又是搞哪出,但由于孩子他爸正好有事不在家,只好按照老师的说法舀了一碗米,跟孩子坐在桌子上一粒粒的数。
直至数到半夜,小美越数越气,认为老师是在浪费家长们的时间,就算要练习孩子的数数能力也要循序渐进啊,因此小美在家长群里质问老师为什么要布置\"带一万粒米\"这种没有意义的作业,害的自己和孩子数到现在。
本以为会有很多家长附和的,但是小美发出消息之后,却没有家长跟自己一样。这时候老师发信息解释道:\"这个作业是锻炼孩子的思维能力,不是要求家长和孩子一粒粒数,而是希望家长可以引导孩子找到合理的方法,比如可以先称100粒米的重量,然后以此得出一万粒米有多少\"。看到老师的回复,小美这才知道为什么没有家长附和了,老师\"打脸\"的回复也让小美重新审视了下自己,原来自己才是那个\"无知\"的家长。
分析相信在生活中有着\"老师只会给家长布置任务\"这种想法的父母并不是少,甚至也有很多像宝妈小美一样,看到老师布置的任务很难完成,就开始指责、抱怨,而不愿意去思考怎样去和孩子更好的完成作业和共处这段亲子时光。
其根本原因还是家长们认为老师布置的作业没有意义,钻进\"老师自己偷懒\"的牛角尖里,但其实这类型亲子作业对于孩子有着一定的意义,是非常有必要的。
亲子作业对于孩子的教育有哪些意义呢? 提高孩子的动手能力众所周知,老师布置的亲子作业大多数都是手工,比如说画画、种植、裁剪等等,以这种方式,来锻炼孩子的综合能力。
随着生活条件的好转,现如今的孩子除了学习并不需要给家里帮忙,从而也就缺失必备的动手能力,家长们也不想自己的孩子只会读书吧,所以老师布置的家庭作业也是为了弥补现在孩子的这一缺陷。
让孩子的生活结合学习学习是枯燥乏味的,而让孩子在生活中运用学习到的知识可以有效的增加孩子的学习兴趣,比如一些涉及到生活的家庭作业,让孩子把学习带入到生活当中去。就好比老师叫孩子测量从学校到家的距离,让孩子可以灵活的运用学习知识,避免孩子成为一个只会\"纸上谈兵\"的书呆子。
增加父母陪伴孩子的时间由于生活节奏的加快,大多数父母都为了生活而奔波,从而忽视了孩子的成长。老师布置亲子作业还有一用途就是可以增加父母陪伴孩子的时间,让孩子可以感受到父母的爱。再则父母和孩子之间的交流也缺乏契机,而亲子作业就提供了一个很好的机会,让父母陪着孩子一起为一件事情努力,可以有效的增加亲子间的关系。
结语对于孩子学校布置的亲子作业,家长们应该抱着认真严谨的态度和孩子共同完成,如果父母都是敷衍的话,不仅会伤害到孩子,而且还会打击到孩子的学习态度。因此,家长们应该尊重老师所布置的亲子作业,而不是只会抱怨老师和学校。如果确实遇到难题的话,那么要有理有据的询问老师,而不是质问老师。