小学生的“凑字作文”能有多奇葩?阅卷老师:热门网络梗都用上了

学生时代对每个学生都有不一样的意义,但学习是一个痛苦且漫长的过程,许多学生对某一个科目头疼万分,语文就是其中的一科,特别是写作文。

每一个学校都很注重学生们阅读能力的培养,但很多学生在写作时,偏偏会出现各种问题,变着法子凑字数,而且看着都相当“奇葩”。

例如鸭子嘎嘎法、扑克法还有摘抄默写法,老师家长看了都直呼好家伙!让我们一起来看看吧。

小学生的“凑字作文”能有多奇葩?阅卷老师:热门网络梗都用上了

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学生们“凑字作文”可以说是普遍现象,每个班级里都会有几个脑洞大开的同学,天不怕地不怕地上交这样的作文,让很多阅卷老师无奈又好笑:这是把热门的网络梗都用上了!

抓鸭子是现下很流行的一个小游戏,魔性的嘎嘎嘎让很多人都效仿,带给人们很多欢乐,没想到学生们竟然也把它作用在了作文里,老师看了可能要崩溃。

这种凑字方法还衍生出其他例如小狗汪汪法、小羊咩咩法,笑翻一众网友。

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还有些学生用了另一种奇葩方法,把自己每天活动的过程写得淋漓尽致,简直可以想象到当时的场景,扑克法就这样应运而生。

把每个人出的牌都写得一清二楚,这简直是凑字数界的“翘楚”了,真不知道是该按照凑字数处理,还是该按照细节描写处理了。

还有些学生把自己吃饭的过程,甚至是多少粒米饭,吃了多少口都写清楚,简直可以说是有诸多的异曲同工之处了。

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接下来这一位就真的是很“强大”了,看图描写的作文硬是凑字数写完了,但老师们也没办法认为完全错误,人家写的还真的也是没什么问题。

但就是有些奇怪的地方,居然把社会主义核心价值观也写进去了,可以说是很爱国了,不知道是抄写的还是背这些出来的呢?

类似的还有把诗人的诗完完整整写进作文,或是好词好句一写就是几百字,这些学生的积累还是挺多的,就是没用在合适的地方,让老师家长很是头大。

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为啥学生宁愿凑字数,也不想好好写作文呢?其实也不能全怪孩子

学生们的“凑字作文”让家长和老师头疼不已,为什么学生们宁愿写不好被老师骂,也不好好写作文呢?

第一、学习态度不端正,就是不好好写作文,需要及时制止

很多学生从小就对学习“不感冒”,平时就很不上心,不好好写作业,不好好听课,一面对学习就是一副不耐烦和破罐子破摔的架势,更别说是写作文这种费时费力还费脑的作业,这也让家长们很是无奈。

这就是典型的态度问题,明明现实生活中鬼灵精怪,但一学习就“蔫吧”了,如果有这样的学生,那么一定要及时纠正,如果一直这样下去对孩子的发展很有影响。

第二、脑袋里没有内容,写作文时“无话可说”,需要多积累知识

写作能力是通过训练来提升的,一方面要让孩子们多练习写作,把文章的结构和各种描写进行训练;一方面还要让孩子“开源”,也就是多积累各种知识,让孩子写作的时候不至于绞尽脑汁也想不出什么可写的内容,只能“凑字数”。

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第三、写作文时紧张思维混乱,不知道自己写什么,需要提高心理素质

小时候因为家长老师的严格,学校排名的严酷,以及自己自尊心想考到好成绩的驱使,很多学生都在考试时紧张万分。

虽然随着年级的提高这种心理素质会慢慢加强,但还是会出现一考试就大脑一片空白,什么都想不出来的情况,让学生们不得不写“流水账”或是凑字数来让作文看起来更完整一些。

想写一篇优秀作文,并不是一朝一夕的事情,需要花费时间培养

学生们的写作能力,不是一朝一夕能够培养出来的,但如果写“凑字作文”一定不利于写作发展,那么家长老师们该如何正确培养孩子们的写作能力呢?

▼引导孩子多读书多摘抄,增加孩阅历和经验,做到“有物可写”

让孩子们做到“胸有点墨”,胸有成竹地进入考场,最重要的就是积累了,而积累并不是一个简单的过程。

平时家长可以给孩子多买一些课外书,增加孩子的知识量,也可以让孩子们用时间去积累,多带孩子出门走走,看看世界,想必都是对写作有帮助的。

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▼训练孩子多表达多思考,培养思维能力、逻辑能力以及表达能力

有些孩子写出来的作文可以说“牛头不对马嘴”,这就是很明显的逻辑问题或者说思维问题。孩子们这种情况就需要不断训练,多进行笔头训练之外,家长们也要在平时生活中让孩子多进行思考,让孩子多表达,也会对写作有好处。

▼养成孩子写日记的好习惯,在日常练习写作,提升写作能力

写日记是很多老师都建议学生去做的,记录下自己日常生活之余,也能够锻炼文笔能力。如果孩子们没有自律性,家长们可以引导孩子将自己平时的小秘密或者趣味的事情写下来,让孩子逐渐养成好习惯,在写作方面也就不会费太大劲了。

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相信老师家长们看完文章后,一定能够明白学生们为什么会糊弄着,写出“凑字作文”,有时并不是孩子们真的不想好好写,而是他们本身的写作能力有限,想不出什么好的内容,或是平时阅读少,累积经验较少。

留言板话题:你家的孩子出现了写作文“凑字数”的现象吗?你的孩子平时愿意去阅读吗?你又怎么让孩子养成积极写作的好习惯呢?分享你的故事一起来讨论吧!

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