俗话说，孩子记得越多，学得越多，考得越好。
所以，很多家长希望自家孩子的能够记忆力出众，在培养孩子的记忆力方面也花了不少功夫。但是，由于缺乏相关的理论指导，孩子的记忆力不但没有得到提高，反而对记忆产生了一种抗拒。
李玫瑾教授在一次讲座中提到：
一天当中，早上醒来和睡觉之前的这两个特殊的时间段，是孩子学习的最佳时机。在这两个时间段内，有3个时间，我们的记忆力不会后学材料打扰，更利于孩子的记忆好喝思维。
也就是说，家长可以利用这3个时间段，在理论的指导下，帮助孩子更快地提高记忆力。
1.6:00——7:00
早上6点到7点这个时间段一般是人的起床时间。
在经过了一整晚的休息之后，孩子的大脑得到了充分休息，相当于有了一个新的起点，这个时候孩子的脑子还没有被其他的事情影响，所以也是一天当中记忆力最好的时间段，这也是为什么选择在这个时间段让孩子进行早读的原因。
早读除了能够提神，还能够刺激孩子的大脑记忆，让记忆力达到最大化。
2.8:00——10:00
这个时间段是孩子正课开始的时间段，一般都是语文、数学等主要科目。这个时间段孩子的身体算是进入了一天的“工作”，相当于机器启动了。
这个时候孩子的状态比较轻松，所以在学习上的主动性也会比较强，这个时候的记忆相比于其他时间段也是比较好的一个时段。
3.20:00:22:00
这个时间是孩子一个“自我修整”的阶段，孩子经过了一整天的思考和劳累，这个时间段往往就放松下来了。
所以，很多孩子会利用这个休息时间进行一个“复盘”，把所学到的知识在脑海中过一遍，轻松的方式往往能够达到高效的记忆，孩子的复盘对提高记忆非常有帮助。
要提高孩子的记忆力，家长需要一些较为理论的知识，需要教会孩子梳理、记忆，而不是口头上逼孩子进行记忆。