陈张琦:校园阅读引路人

陈张琦:校园阅读引路人

陈张琦老师在给学生们讲阅读的重要性。

福州晚报记者 安梓/文 叶诚/摄

上周,小学期末考已结束,寒假到来。在离校前,福州市国货路小学的陈张琦老师还把学生召集到“国小书吧”,布置了寒假阅读计划。

“开学后我们要评选的哦。”陈张琦叮嘱孩子们。

“陈老师,放心吧,我们最爱阅读作业了!”六年3班的同学们纷纷说道。

这几年,国货路小学的校园阅读活动开展得轰轰烈烈。1月初,由市委文明办、市教育局主办的第三届榕城“书香飘 校园美”主题活动颁奖,国货路小学获得“最美书香校园”称号,陈张琦获得全市“十佳校园阅读引路人”称号。

国货路小学创意阅读活动异彩纷呈——“窗台书吧”,把“宅”在图书馆里的书请到布置温馨的窗台上,让学生处处有书读;阅读王争霸赛,以赛促读,让每个学生都积极参与到阅读活动中来;各班创新诵读方式,通过开展“课前一分钟”“经典诵读”“与名家名师面对面”等,丰富学生的诗文积累;“小螺号”故事家族公众号,从书香校园走向书香家庭……这些“金点子”很多都出自罗校长和陈张琦老师的创意。

四十出头的陈张琦,一头短发,容颜清秀,言语温柔,眉眼间充满笑意。从小到大,她是爱读书的浪漫少女、文艺女青年、大学校刊主编。为人师后,她先后获得福州市中小学优秀班主任、台江区首届“十佳教师”等荣誉,2011年参加福州市教师技能大赛获一等奖,2012年参加了福州市师德巡回报告活动。

2012年,陈张琦主动申请从全市名校台三小调到当时的普通小学国货路小学任教,开展“书香阅读”项目。

要成为学生阅读的引路人,陈张琦感受最深的就是要和学生读同一本书。

“作为老师,你要跟上孩子阅读的步伐,才不至于与孩子产生一种很大的年龄代沟。没有同读一本书,那么就会有一种沟通的局限,很茫然。”她说。

母亲节时,她给孩子布置特殊作业——让他们绘制小卡片,送给母亲一首诗,或给母亲制作爱心小菜肴,或拥抱一下母亲、亲一下母亲。

陈张琦认为,不仅是母亲节,每个日子都应该跟母亲去交流和表达。就好像读书节,其实每天都应该是读书节,“很多灵感都是从阅读中得来的。”

在阳光暖融融的冬日,她的语文课最为“大胆”,让孩子们离开教室,把语文课变成自由的阅读时间,学生可以在校园里任意一个书架上找自己喜欢的书籍,然后坐在草地上、花坛边、树荫下,沐浴着阳光静静地阅读。学生们在《这节课真有趣》的作文里写道:我们坐在操场上,拿着书本津津有味地读着,有的看得哈哈大笑,有的看得挤眉弄眼……

【责任编辑:陈然】

来源: 福州新闻网 作者:安梓 叶诚

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