中国青年报客户端6月10日江西吉安电（中青报·中青网记者 王海涵）“要不断提升教师特别是青年教师的育人意识和能力，引导教师做教书育人的‘大先生’。”今天下午，在江西省井冈山大学召开的教育部课程思政建设工作推进会上，教育部党组成员、副部长钟登华说。
当天会议系统总结了《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》）实施一年来的进展，研究部署下一阶段重点工作。会议还公布了699门课程思政示范课程、699个课程思政教学名师和团队、30个课程思政教学研究示范中心名单，启动建设系列课程思政资源库。
去年6月，教育部印发《纲要》，明确要求全面推进高校课程思政建设，深度挖掘高校各学科门类专业课程蕴含的思想政治教育资源。
钟登华指出，《纲要》实施一年来，各地各校在统筹规划、示范引领、师资建设、理论研究等方面扎实推进，课程思政育人成效初步显现。
“建设高质量教育体系，必须进一步提高对课程思政建设重要意义的认识。”钟登华要求，各地各校要以建党百年为契机，以高度的责任感和使命感，以更加务实的态度和更加有效的措施，切实打通专业教育与思政教育紧密融合“最后一公里”。
他说，要深入挖掘百年党史中蕴含的课程思政元素，积极探索结合专业学党史、结合党史讲专业；充分发挥示范引领作用，宣传好、推广好、应用好课程思政示范项目建设成果；持续加大支持力度，确保组织领导、条件保障、评价激励、宣传推广等工作落地落实。
当天，河南省教育厅、华南理工大学负责同志，中国人民大学、北京理工大学、井冈山大学、黄河水利职业技术学院等校相关课程负责人，华东师范大学、浙江金融职业学院等校课程思政教学研究中心负责人作交流发言。
