3月15日，距离2021年中考还有100天，很多学校都举行“百日誓师”活动。有的学校要求家长们给孩子写信，并当做“礼物”，交给孩子们。
家长们的信都写了些什么？教育专家会如何评价？您又站哪位？
家长们的信
1、佛系家长
……不知不觉你已经当了快9年的学生了，庆幸的是你的生活里不只有学习，钢琴、围棋、游泳、高尔夫、机器人、跨栏、三级跳远、定向越野……众多活动的参与培养了你坚韧和不服输的品格，也让你的学习生活丰富多彩。
……一直以来，你都是妈妈心目中那个“别人家的孩子”，尽管你偶尔也会邋邋遢遢，也会跟妈妈顶嘴发脾气，也会撒点小谎糊弄妈妈，但这些一点儿都不会减少我对你的爱，就像你不会因为妈妈对你的唠唠叨叨和发脾气就不爱妈妈一样。
……回到眼前，还有100天就要中考了，别把它看得太重，也别让自己有太多压力，你的能力妈妈是相信的，努力就好……妈妈希望你通过自己的努力，成为一个健康阳光的人，一个心中有爱的人，一个身心自由的人，最最重要的是成为一个自己想成为的人，一个幸福的人。
【专家点评】
从信中看，家长与孩子之间的关系是融洽的，相信孩子读到这样的信会心情愉悦，会对过好后面的100天起到很好推动作用。
2、算账家长
……你出生的时候九斤半，是那段时间医院出生的新生儿体重最大的，我们开玩笑说你赢在了起跑线上；你上幼儿园，我们报的国际班，比普通班学费贵两三千元；你上小学，我们举家搬家租房，开始了长达九年的租房生活，光房租已经花了一百二十多万了。你上中学，我们竭尽全力搜集信息，帮你制作简历，陪你参加特长考试，最终你进了现在的学校，硬件环境、师资都不错，同学们也让你开了眼界。
……这些年，我们家以你为中心。我们能替你选择的路已经走到尽头了。现在，你自己决定自己未来的时候到了。这是至关重要的100天，毕竟，你的分数的上升空间不是5分、10分，而是80分、100分！……
【专家点评】
在孩子的成长道路上，家长将一部分生活压力告诉他们，固然能起到教育作用，但用的不好，反而会起到相反的作用。读完这封信，我自己倍感压力，也担心这样的信会拉开家长与孩子之间的距离，弄不好还会让孩子产生自卑情绪，导致他今后面对困难时无所适从，不知该不该与家长交心。真心为这个孩子捏把汗。
3、班主任附体家长
……我谈谈我对你最近学习状态的观察，你可以看看是否属实，咱们可以讨论。从寒假后半段到开学头一周，你的学习态度确实有所转变，作业认真完成，拿到手机和IPAD基本上能按照说好的用途去使用……但我从中也看到一些问题，不知道你是否认为说得客观：1、目前还是仅限于完成老师布置的作业，主动复习行动不够，对于自己有优势的科目肯花精力，对于困难科目还有逃避的心态。2、时间没有充分利用，学一会儿放松一下，放松时间不加限制，导致各种计划没法按时完成……
学习是一件痛苦的差事，但人类都是在痛苦中学习成长。逃避痛苦，只会加重痛苦。现在躲避学习的痛苦，将来可能面临着生活中的痛苦，面临着缺少选择生活方式的痛苦，面临着同工不同酬的痛苦……尼采说，凡不能摧毁我的，必将使我更强大。我们必须尝试并全力掌握自己的人生航船的方向，成为自己命运无可争议的主宰……
【专家点评】
家长一针见血指出孩子的问题，也寄予了希望，但整封信并没有告诉孩子应该怎么做。作为家长，还应恰当地告诉孩子应该怎么做。比如每天做多少道习题、背多少个单词、问老师几个问题等等，建议越具体越好。
4、凡尔赛型家长
……首先，我要恭喜你，在15岁的今天，在海淀区六小强的重点中学里，你在班级的名次依然名列前茅。我们欣喜的不是单纯的名次和成绩，而是在期末考试前，看到了你努力拼搏的劲头，并最终取得了显著的进步：必考的五个科目成绩比其中提高了22分，全区排名提高了1200多名，我们真的为你骄傲！
……在距离中考还有100天的今天，我们希望你沉下心来，确定好自己的中考目标，刻苦努力，你的成绩必然还有提升的空间。现在上区重点已经不是问题，市重点也应该是你努力的必然结果。
……考试前这100天，可能是辛苦的、枯燥的、困难的、煎熬的，但你正在花样美好的年龄，只有奋力拼搏，才能让自己不留遗憾。以后，一步步走向成功的你，一定会回头感谢自己曾经的努力奋斗……
【专家点评】
从信中看得出，这个孩子学习成绩是优秀的，但对孩子来说，更重要的是要知道为什么学。所以建议家长从孩子的爱好入手，给他一些长远的人生规划、职业生涯设计，相信能激发他对学习更高的追求。
专家观点
北京理工大学附属中学课程与教学中心主任 关健
问：中考临近，家长和学校怎么做，才能真正帮到孩子？
答：首先明确，我们的教育是要培养学生终生学习的习惯。尽管以往也曾有过通过百天努力学生取得了优异成绩的案例，但这样的现象是不是也容易给学生留下“平时不努力，最后搞突击也能成功”的印象？因此，我们还是尽可能地激发孩子自己发现问题的能力，再通过一定时间全家的坚持，帮他改掉毛病。
问：面对学生出现的问题，家长应该如何看待？
答：无论是学校还是家长，都不要一味地把责任推卸在孩子身上。事实上，每一个学生身上的问题都不是一天形成的，更不可能是此时此刻才有显现，只是我们平时因为各种各样的原因没有关注而已。
建议家长与学校为学生制定具体的学习方案，学校可能给出的计划有普适性，个性化的指导和督促就需要家校一起合作了。针对问题，我们要积极正面地去引导、和孩子一起讨论，帮助孩子把问题纠正过来。
在信中，家长应该表达这样一种观点，我与你一起努力，拼过这100天。应该和孩子一起定计划、一起执行，一起学习、一起看书，把备考做成家庭共同努力的活动会更好一些，计划越详细越好，目标越具体越容易达成，比如一次考试追20分，平均到必考的5科，一科4分，从哪些方面入手增加这4分，这样才能让孩子行动起来，才会有动力。