期末复习可以这样做,目标明确效率还高

小学六月底就考试了,

考前复习要复习哪些内容?

考前复习要注意哪些问题呢?

考前复习有哪些误区呢?

第一,重视基础复习

期末复习可以这样做,目标明确效率还高

试卷即使出得再难,也不会出现超纲偏题,

那么试卷难会难在什么地方呢?

主要难在题干。

1.语文的阅读题目可以从无数的中外名著中节选出来,

要想做到原题的可能性几乎为零,

但是阅读的题型就摆在那里,

从查字典、选字音、词语,

到找近义词反义词、成语、

再到根据短文答题,联系上下文预测,

最后是结合实际回答问题。

阅读理解得分低,一方面是读不懂文章,

另一方面是没有掌握答题的技巧和方法,

答题随意、口语化,没有分点答题。

所以,复习阅读理解要从分类题型开始,

把考过的题型进行归纳汇总,

总结出答题的方法。

2.数学的应用题必须结合生活实际,

尤其带单位的题目,

比如长度、重量、面积、容积的题目往往是最容易出错的。

有一个120米高的小朋友住在一间有2厘米高的门的屋子里,坐在一张70分米的椅子上看一本10厘米厚的书,用一支2米长的铅笔在一本200平方米的本子上写作业,2平方分米的桌上还放着一杯500升的水。

量比较短的物体用厘米作单位,量比较长的物体用米作单位;

比较轻的物体用克作单位,比较重的物体用千克作单位,载质量用吨作单位;

1平方厘米有指甲盖那么大,1平方分米有一巴掌那么大,1 平方米有一块大瓷砖那么大。

除了结合实际之外,还要掌握数的基本概念,理解什么是平方和立方,

期末复习可以这样做,目标明确效率还高

简单来说就是,平方就是2次方,a×a=a²,立方就是3次方,a×a×a=a³,

理解这点对于面积和体积的计算尤为重要。

3.英语的复习离不开单词和对话

英语在小学阶段没有过于复杂的语法问题,

即使是英语作文也有套路可循。

要想提高英语还需落实到课内,

除了阅读理解,可以说都能够在书中找到答案,

把课内的语句和单词背得滚瓜烂熟是提高英语成绩的最基本要求。

第二,有输出的复习

期末复习可以这样做,目标明确效率还高

什么是有输出的复习呢?其实输出是相对于输入而已的,

读和抄是输入,输出就是把学过的内容换个方法表达出来,

方式是多种多样的,并不局限于一种方法。

可以是画知识树,可以是画思维导图,可以是自主讲题,

如果孩子能够把错题从头到尾讲一遍,

那么我相信孩子能够复习得相当到位。

第三,不盲目题海作战

计算题多练习确实能够有效提高做题速度和准确率、

但是同样的题目反复做只会消耗孩子的时间和精力,

要复习的永远是错题,

错题势必是知识掌握得不牢固的一环,

因此复习错题才是复习过程中最重要的。

可以把考过的试卷中的错题抄写在笔记本上重做,

看看能不能把题目做得正确规范。

总而言之,期末复习一定要从孩子的实际出发。

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