大部分的小学生都会有这样一个特点，平时说话的时候有如“连绵江水滔滔不绝”，但是一到了要写作文的时候，却又不知道该说些什么了。
现实生活中，我们经常会看到，一些小学生在写作文的时候，出现凑字数的情况。有的时候，一篇作文写得差不多了，还差一点字数，凑一凑也无伤大雅。
但是有的学生是从刚开始就不知道写什么，于是整篇作文都是在凑字数！最近，小学生凑字数作文在网上走红，老师看完之后哭笑不得，家长看完气得想打人，我们一起来看一下吧！
第一篇：《我和我的同学》
这是一篇写自己和同学打乒乓球的作文，估计老师是要求学生把过程也写下来，于是就出现了“我打过去，他打过来”这样的过程，全篇文章都是在用这几个字凑字数，可是这样的作文，就算字数最后凑够了，又有什么意义呢？老师看完之后直接被气笑了。
第二篇：《哎呦吓我一跳》
这是一位小学生在写自己和小伙伴们玩捉迷藏的游戏的作文。本来这应该是写大家玩耍的过程的，但是这位小学生却抓错了重点，把自己数数的过程也写进了作文里。
第一页作文内容有一大半都是在写数数的数字，虽然字数是凑够了，但是作文内容却不够丰富，老师看完之后也是觉得非常无奈，只好把学生数数的部分用红色的笔圈了出来，希望这位学生能够及时改正。
第三篇《爷爷过生日》
这位同学的爷爷过生日了，他想把整个过程记录下来，没想到为了凑够字数把全家的亲戚都写进了作文里，家长看完气的直接想打人了！
这篇看起来很搞笑的作文也迅速在网上走红！真的没有想到，现在的小学生为了凑够写作文的字数，脑洞居然开得这样大！
其实小学生在写作文的时候，之所以会出现凑字数的情况，就是因为不知道自己应该在写作文的时候写些什么，但是为了能够把作文字数写够，就不得不东拼西凑！虽然这样的行为很不可取，但是希望老师和家长也不要太过于担心。
1.多积累好词好句好段
小学生知识储备少，所以写作业的时候就会出现“没话说，凑字数”的情况，这时候小学生需要及时积累好词好句好段，首先要让自己多掌握一些好词好句好段。
最好能够全部背下来，记录到自己的脑海里，然后在以后写作文的时候慢慢运用进去，
2.平时多做练习
小学生想要写出优秀的作文，在平时的时候也要多做练习，因为经常练习有助于提高大脑的思维活跃程度，在写作文的时候能够更加顺畅一些，慢慢也就能够写出足够字数的作文了。
3.每次写作文比上一次多写一句话
如果小学生实在是不知道怎么样让自己写出优秀的作文出来，就可以尝试在每次写作文的过程中，都比上一次多写一句话，慢慢练习。
这样学生在写作文的时候，压力会小一些，思维相对来说也更容易打开一些，写作文的时候，更容易出现思路，慢慢的也就会有所改善了。
4.家长多和孩子一起学习
希望各位家长朋友在平时的时候，也能多多关注学生的学习，在他们写作业的时候，最好能够陪在身边，和孩子们一起学习，不要总是坐在他们身边玩手机，尽量融入到孩子们的学习当中去。
给他们营造一个良好的学习氛围，这样他们也更加容易进入写作业的状态，在学习的时候效率也会更高，这样不仅能够提高学生写作业的正确率，也能够更加容易写出高质量的作文。
总结
虽然有的时候，小学生写出来的作文会有点搞笑，但是希望各位老师和家长不要嘲笑他们，尽量给他们一些方法的指导。如果不能给出指导，最起码也要多给他们一些鼓励，树立学生们在学习过程中信心，学生有了学习的信信心，在学习的时候也就会更有动力，学习的成绩也就会逐渐提高了。
希望每一位小学生都能通过自己的努力取得满意的成绩，让老师和家长更放心！