每个父母都希望自己能生下一个天才儿童,但天才哪有那么多,那些成功的人也不过是比别人更努力罢了。
天才也许不多,不过先天聪明的孩子有很多,什么样的孩子才是聪明的孩子呢?
带过娃的家长都知道带娃有多辛苦,每天照顾孩子生活起居,还要忍受孩子调皮搞怪,孩子精力旺盛,让很多家长叫苦不迭,他们的调皮让家长头大。
但你知道吗?其实小时候喜欢捣蛋的孩子,一般智商都很高。
有这三种表现的孩子,家长不要忙着批评,他们长大后可能大有作为。
喜欢“拆家”:很多孩子特别淘气,经常在家搞破坏,把家具玩具弄得到处都是,谁看了都生气。
但家长要注意,这时最好不要批评孩子,研究表明,爱搞破坏的孩子大脑非常灵活,他们智商高于同龄人。
孩子在拆家过程中不但锻炼动手能力,大脑也得到思考,这对孩子帮助很大。
说话晚:有的孩子说话非常晚,可能很多家长都担心孩子出毛病,但其实这根据孩子发育情况来看,有很多聪明的孩子,说话比较晚,比如爱因斯坦。
孩子说话晚,家长可以多跟孩子讲故事,多交流,孩子会很快学会说话。
对任何新鲜事物都感到好奇:孩子对一切新鲜事物都非常好奇,他们会追着父母问各种各样的问题,总想尝试那些新鲜的东西。
家长要做出正确引导,尽量满足孩子需求,不要对孩子的问题不耐烦,否则可能会扼杀一个天才。
由此可见,孩子淘气父母不要马上批评,否则可能会伤害孩子。但不管孩子多聪明,家长都要记住,后天培养不可少,否则可能重演“伤仲永”。
因势利导:孩子是独立个体,因为成长环境不同他们的水平也参差不齐,家长要灵活教育,学会因势利导,让孩子保持一种愉悦的心理状态,将学习当成享受,提高学习效率。
掌握孩子心理特点,找准切入点引导孩子,家长投其所好激发孩子上进心,父母足够尊重孩子,也会对教育孩子起到重要作用。
培养孩子兴趣:培养孩子兴趣非常重要,家长要发展孩子多方面兴趣,鼓励他们多接触外界事物,让孩子拥有广博的知识。
父母学会观察孩子的特点和特长,让他们把兴趣当成学习的桥梁,失败不要气馁,总是有适合孩子的兴趣。
接纳孩子:父母的接纳很重要,不管孩子表现好不好,家长都要接纳孩子,不带情绪的交流,切忌打骂孩子,否则只会让他们越来越叛逆,造成孩子心理负担。
家长要知道,沟通是教育的开始,不要做家长式家长,要做朋友式家长,孩子会更信任父母,更容易跟父母袒露心声。
当然天生聪明的人在少数,大多数人都资质平平,这些人也可以成为成功人士,因为他们更懂得自己先天不如别人优秀,所以后天继续努力。
爱迪生说过“天才是1%的灵感加99%的汗水”,可见比起先天聪明,后天努力显然更重要。
让孩子成为一个自律的人:有了良好自我控制管理能力,才能更好完成定下的目标。
学习生活中努力必不可少,遵守规则是行为准则,家长应教会孩子约束自己,要求自己,管理一言一行,自律的人才能为自己的工作生活争取最大自由。
孩子的聪明无处不在:也许孩子智力普通,成绩不好经常受老师批评。
但家长要知道“此消彼长”,孩子有弱项就有强项,可以在其他方面充实自己。
其实比起成绩,其他领域的成就更有利于人在社会生活,他们也会有更好地发展。
每个孩子都可以成才:其实智商只是占一小部分,它对孩子将来不能起决定性作用。
曾有研究表明,成功与否的差异不在于成绩和智力,而在于品行不同。
成就显著的人,大多都有持久的毅力,足够坚强独立。
父母想让孩子成功,不但要培养孩子的知识,同时也要培养孩子的良好品质,毕竟好人品才是人的立身之本。
幸福不取决于智商高低,自信善良才能让他们感觉到自己存在的价值。
父母要正确对待孩子聪明或普通,培养孩子综合能力,对孩子教育事业不要掉以轻心,培养他们良好的道德品质。
关心陪伴孩子,尊重理解孩子,父母要让他们对生活充满热情,这样才会让孩子不断进步,成为真正成功的人。
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