《水调歌头·明月几时有》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”宋代大文豪苏轼是个通透之人，他很早就悟透了人生，知道“人生不如意事十之八九”。任何人都没办法避免。然而，世界上的“不完美”实在是太多了，人们不可能事事都做到尽善尽美，要知道，完美总是有“缺陷”的，就连高考也不例外。
钱钟书，1910年出生于江苏无锡的一个教育世家，为了将他培养成一个全才，伯父钱基成、父亲钱基博、叔父钱基厚倾尽了所有，他们几乎将毕生所学倾囊相授。万幸的是，钱钟书没有让他们失望，1925年，15岁的他回家放暑假，偶然间被《古文辞类纂》、《骈体文钞》等选本的吸引，于是他兴趣大起，开始埋头苦读，无形中将多年积累的知识融会贯通，并化为了自身的知识储备。
1929年，钱钟书从美国圣公会无锡市辅仁高级中学毕业后，直接报考了清华大学。当时，清华大学采取的是最新的教育理念，要求学生全面发展，必须通过数学、国语、外语等任何一门考试。然而，这个举措对钱钟书来说，却是个大问题，要知道，他打小起便对数学没有概念，他只对文字感兴趣，如果让他解数学题，简直比登天还难。
果然，在数学考场上，钱钟书终于知道了“度日如年”是什么滋味，整张卷子就没有几道题是会的，为了打发时间，他只能胡编乱造。最后，考试结果出来了，他的数学成绩只有可怜的15分，是全体考生中垫底般的存在。然而，就在钱钟书唉声叹气时，清华大学的老师们却展开了激烈讨论，他们认为钱钟书的情况比较特殊，需要仔细斟酌。
原来，钱钟书的国文与英语都是第一名，英语更是达到了满分，这两门成绩加起来，就已经达到了清华大学的入学门槛，更何况还有数学15分，与剩下的那三门了。据《国立清华大学历年招考大学本科学生录取标准》刊载，清华大学在1929年录取大一新生的总平均成绩，大约在40分上下，钱钟书三大主科的成绩就已经达到了录取最低标准，不录取他实在说不过去。
可是钱钟书偏科太严重了，不符合清华大学的教育理念，这可如何是好。就在这时，清华大学校长罗家伦来了，他复查了钱钟书的试卷之后，当即拍板：“这个学生，我要了！”罗家伦认为，钱钟书的确是个不可多得的人才，他在国文、英语上的造诣，连他都心生敬意，如果让这么一个好苗子落了榜，岂不是埋没了一颗明珠？
于是，罗家伦把钱钟书叫来了办公室，亲自对他叮嘱了一番，并告诉了他被清华大学录取的好消息。实际上，罗家伦之所以会对钱钟书另眼相看，是因为他也是个偏科的人，他1917年考试的时候，数学还是个零分，比钱钟书都不如，但他却也不比任何一个人差，还坐上了清华校长的位置。所以说，偏科不可怕，才华才是第一位的，如果你足够优秀，就不会泯然于众人。