睡午觉和不睡午觉的孩子有什么区别?哈佛心理学家给你答案

又到了午睡高峰期,朋友说她家孩子不喜欢睡觉,用尽各种招数也不行,讲道理、提要求…,哄睡一次用尽洪荒之力,都快把自己累死了。生气不去要求孩子午睡,但又听说午睡的好处很多,为此纠结。她问我,“睡午觉和不睡午觉的孩子,有什么区别?”

相信很多父母因为孩子午睡的问题备受困扰,今天我们来讨论一下孩子到底要不要午睡,怎么睡?

睡午觉和不睡午觉的孩子有什么区别?哈佛心理学家给你答案

午睡的好处

加强记忆力,提高工作、学习效率

美国哈佛大学心理学家Mednick等2003年在《Nature Neuroscience》期刊发表了研究结论:白天小睡与夜间睡眠一样可以促进睡眠依赖的记忆。

机器都要休息,何况是人呢?通过一上午的工作、学习,大脑已经处于相对疲惫的状态。通过午睡,大脑得到适当的休息,记忆力加强。同时,午睡的过程也是一部分记忆整理的过程。

1986年,关于“人类睡眠与觉醒的节律实验”就证实了,人类完全清醒的状态只能维持差不多四小时,四小时左右就会困一次。一天当中,人类最容易困的两个时间段,凌晨1:00-4:00,下午13:00-16:00。从这方面来说,午睡是很有必要的。

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有益于身体健康

护肝,中医认为,人的睡眠在一天中的两个时辰特别重要:午时,子时。午时是指上午11点到下午1点,子时是指晚上11点到凌晨1点,这4个小时是骨髓造血的时间,流经肝脏的血液最多,此时睡觉有利于肝功能修复。

对于孩子来说,通过午睡身体得到休息,有益于身体发育和体质增强。

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增加幸福感

研究证明合理午睡能使人更快乐。英国赫特福德郡大学研究人员调查了1000多人的午睡习惯,发现与不午睡或者长时间午睡的人相比,午睡不足半小时的人更快乐。就调查对象而言,在午睡不足半小时的人群中,66%感觉快乐;在午睡时间较长的人群中,56%感觉快乐;在不午睡的人群中,60%觉得快乐。

很多人应该都有这种感觉,午觉醒来,感觉像一次重新开始,可以愉悦地进行下午的学习和工作。

由此可见,坚持午睡的孩子表面上是习惯的不同,其实从记忆力、幸福感、身体健康方面来说,都是不同的。

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关于孩子的午睡,父母要做的事情

从小培养午睡的习惯

一种习惯一种人生,培养午睡的习惯要从小开始。培养良好的睡眠习惯,首先建立良好的作息习惯,早睡早起。这样一来,午睡也可以按照固定的时间进行。

有午睡习惯的成人都有这种感受,午睡时间一到身身体就会觉得乏困,机体已经适应了我们的行为习惯。其实,孩子也一样的。

所以,午睡习惯要从小培养。

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建立良好的午睡环境

我们所处的环境会影响我们的行为,培养孩子午睡习惯的第一步是建立良好的午睡环境。一是保持安静,吵吵闹闹孩子是睡不着觉的,声音会引起孩子的兴趣,导致孩子错过午睡时间,睡晚了孩子身体不舒服会闹,午睡太晚的话也会影响晚上睡眠的质量。

二是避免孩子午睡前兴奋起来,兴奋的孩子不易入睡。

没有午睡习惯的孩子不要强迫,一种习惯的养成什么时候都不会晚,但是在还没有养成之前不能强迫孩子,只能慢慢引导和培养。

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午睡注意事项

午睡也讲究科学的方法,不能贪睡,也不是有时间就睡。

午睡开始:午睡不能饭后立刻进行,最好餐后20分钟在入睡。

午睡时间段:午睡最好是在早上醒之后的6~8小时,或者晚上睡觉前的8小时之前,也就是距离睡醒和下一次睡眠要有6~8小时的间隔。这样既能够让身体得到休息,也不影响晚上的睡眠。

午睡时长:午睡时长也要控制,最好在20~30分钟左右,时间太长醒后容易昏昏沉沉。

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