4月10日人工智能研学课迎来了顺兴路小学三年级的20位小朋友，孩子们在老师的指导下，运用编程软件制作了一款“无人驾驶”巡线小车动画。孩子们通过修改参数可以加快和减慢汽车的行驶速度，在该动物程序中：孩子们运用到了“侦测”模块，检测到颜色后，即可遵循路线安全行驶。
在这堂别开生面的人工智能·编程研学课上，孩子们体验了自己编写的动画程序，心中充满成就感，同时也感叹人工智能时代下，编程该是多么的重要！
4月10日，市南区实验三年级的二十名同学参与科技宫“无人机粘土制作”主题科技研学活动，与老师一起动手制作创意飞行器模型。
同学们通过丰富有趣的沙盘互动，了解了12个不同职业在空中机器人方面的涉及和应用，同学们积极踊跃，有了新的认知。
在生动的理论学习之后，同学们使用超轻粘土动手设计制作创意飞行器模型，发挥自己的想象，激发同学们的动手能力，使同学们兴趣大增。
4月10日下午，同安路小学的同学走进妇儿活动中心科技宫，开始了海洋主题的研学活动，青岛是一个海滨城市，作为海边长大的孩子们了解到了不一样的海沙，并且欣赏了沙画表演，开阔了眼界。我们在课上了解了青岛的地标性建筑，地处五四广场中心的五月的风，并让同学们了解了五月的风的来历。这引起了同学们极大的兴趣，争先恐后的举手回答问题，并且亲手用沙子画出了心目中的五月的风。第一次接触固彩沙画，孩子们在手法上不是很熟练，但是在制作过程中不断的摸索，都很好的完成了自己的作品，看着自己的沙画作品很有成就感，大家来看看我们的固彩作品——五月的风吧！
APRIL
4月11日，来自台湛路小学的同学们积极踊跃的参加了奥美科学中心在科技宫组织的“乐高玩机械”系列活动，此次活动乐高老师以生动形象讲解，给同学们带来了一场精彩的活动课—搞怪小丑。通过搭建让孩子们理解“移动导杆机构”，认识乐高零件，以及提高自身的动手能力和空间想象能力。
科学教育的探索与实践表明，科技研学活动能够为学生提供充分的学习体验，帮助其构建对科学大概念的深入理解，培养良好的科学素养。科技宫“科技研学”活动也是为落实青岛市教育局关于《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》，以科技综合实践主题活动为抓手，让每一位学生立足基础，培养兴趣，开发潜能，养成习惯，受益终身。
“科技研学”综合实践教育主题活动，以《中国学生发展核心素养》体系为育人目标，培养学生实践创新、科学精神、学会学习能力，进一步丰富素质教育的内涵，着眼于促进学生全面发展。
【来源：青岛市妇女儿童活动中心】
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