本文转自：光明日报
江苏科技大学是江苏省唯一一所以船舶工业为主要服务面向的行业特色型高校，为国家培养思政素质过硬的“兴船报国”人才是学校的初心和使命。马克思主义学院根据新时代大学生认知特点，以提升教学亲和力和针对性为目标，把红色基因全面融入思政课，在大学生心中树立一座座崇高的精神丰碑。
强化教师队伍整体素质，建设有坚定信仰的思政课教师队伍。学校以党建引领，让有信仰的人讲信仰，把支部建在教研室，通过一体化的支部党建和教研活动凝聚人心，规范思政课教师全方位参与任教专业学生党支部活动，打造一支“政治强、情怀深”的教师队伍；以教研引领，围绕中国共产党人精神谱系，以循环推进的思政必修课教研教改和具有行业特色的思政选修课课程群建设为抓手，推动教师全员持续进行“思精神谱系、悟精神内核、践精神价值”，促进教师“思维新、视野广”；以宣讲引领，以省、市、校宣讲平台为阵地，引领教师把思政课讲在祖国大地上，并把宣讲内容融入思政课，培养出一批“自律严，人格正”的教学骨干。
提升教学亲和力和针对性，让精神之“钙”潜移默化影响学生。学校强化理论与实践结合，把共产党人的精神具象化，推进教案、课件及案例的标准化建设并精编成册，不断提升教学内容的“针对性”；制度先行，集体备课常态化、备课流程规范化，通过说课制度及会课观摩制度反馈提升教学质量；创新方法，坚持“以学生为中心”，将大量丰富生动的中国共产党领导革命、建设和改革的案例，结合互动式教学、立体化实验教学平台和丰富多样的第二课堂活动，丰富教学资源和方式推进教学改革创新走深、走实。
模块化教学牵引全方位育人，培养社会主义接班人。整合各类教学资源，发挥大思政课育人合力。理论与实践结合，理论教学围绕5门必修课，全面挖掘大思政元素，特别是船舶思政元素，在思政课中通过行业特色案例全面渗透船魂精神，建成“兴船报国”育人导向鲜明的“1+1+1”通识课程群，导出实践教学及第二课堂任务；依托“新型思政课实践教学示范中心建设”省级项目，有机联动理论教学，“1+4”实践教辅教材明确8个类别项目，专设8个学时实验课把“思政实验”做实做精；线上线下结合，5门必修课均建成线上线下混合教学平台，构建《精神的丰碑》等一批高质量线上思政创新课程，为线下第二课堂提供课题素材；校内校外结合，第二课堂聚焦“家国情怀”价值主线，引领“兴船报国”精神落地，紧密联动实践教学，开展各类主题活动，思政主题宣讲与社会实践深入中小学、社区、船企等基层单位，促进学生在祖国大地上自觉升华共同信仰。
近年来，江苏科技大学马克思主义学院获评江苏省高校示范马克思主义学院，马克思主义理论学科被遴选为江苏省“十四五”重点学科；中国共产党革命精神团队获江苏省青蓝工程优秀教学团队，红色慕课《精神的丰碑》获江苏省微课程一等奖，《青藏铁路精神》在学习强国App上点击量逾10万次；《近现代船舶工业发展与中国崛起》成为省在线开放一流课程并被遴选为省首批课程思政示范课程；《弘扬长征精神，牢记初心使命》获选江苏省干部教育名师名课；“中国精神学生说”成为镇江市大中小学思政教育一体化的品牌平台；“兴船报国”成为学校学生的精神烙印。近10年，学校有2万多名毕业生扎根船舶行业和海洋、国防事业，学校为社会培养了一大批“吃得了苦、扎得下根、聚得齐心、干得成事”的优秀毕业生。
（作者：洪波 郭昭昭 阚为）