喜报|北关小学获评“版权教育示范学校”和“民族团结进步创建活动示范单位”称号

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北关小学获评“版权教育示范学校”和“民族团结进步创建活动示范单位”称号

近日,北关小学继2021年1月获得潍坊市2020年度“版权教育示范学校”后,又获得“潍坊市2020年度民族团结进步创建活动示范单位”荣誉称号,潍坊市仅有15个单位获此殊荣。

主要经验做法有:

加强教育,形成共识

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针对不同年龄、不同年级,开设民族团结活动课,让同学们知道,各民族都是相亲相爱的一家人;通过召开民族团结主题教育班队会,让同学们清晰了解,56个民族的风土人情、地域风貌、人文特点等,教育引导他们牢固树立各民族之间要互相帮助、团结友爱、共同发展的意识,要像石榴籽一样紧紧抱在一起。

牵手关爱,促进发展

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通过前期摸排调查,结合学校实际,建立少数民族学生管理台账,班主任具体负责,中层干部具体包靠到班,形成关爱联动机制。定期组织少数民族学生进行各种关爱行动,通过心理疏导交流、心理咨询、图书角师生共读一本书、师生课间互动小游戏等丰富多彩的形式,真正拉近少数民族孩子与老师间的距离,让他们真正感受到来自老师的关怀和帮助。同时,对表现优秀的少数民族学生和民族团结文明班级进行重点表彰,倡树模范典型,形成文明和谐的关爱氛围。

营造民族团结氛围,加强校园文化建设

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建立以教学楼走廊、各班级文化版面为依托的民族团结进步文化角,开辟以学校中心主路为阵地的少数民族人文简介长廊,让学生近距离观察体验,感受浓厚的民族大团结氛围。在学校正门北面悬挂民族团结进步教育布标,真正把爱我中华的种子埋在每个孩子的心灵深处,激发爱国主义情怀。

开设民族团结特色课堂,架起民族团结桥梁

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结合学校实际,开设了以剪纸艺术、张贴画创作、特色中国地图创作为重点的民族团结特色课堂。同时,结合各少数民族人物造型,每日一主题,每日走进、了解和熟悉一个少数民族,让每个孩子都成为民族团结进步的小小宣讲员,让学生在动静之中,走进民族团结进步的大课堂。

特色活动展风采,民族团结进步内化于心

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结合重大节日、纪念日,积极开展以学校运动会、学雷锋月、五月艺术月、六·一儿童节、七一、十一为契机的丰富多彩的文体活动,全体学生共同活动,同台演出,让各民族少年儿童都享受平等的教育机会,真正体现了民族团结一家亲。同时还通过辅导员讲队课、“我的民族我代言”特长展示、“民族团结一家亲”班级大合唱、民族团结知识竞赛等活动形式,让孩子们将各民族团结进步内化于心、外化于行。

(供稿:郑晓娜)

【来源:高密教育发布】

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