大众网记者 李溯 视频 张顺 潍坊报道
每天早上，伴随着“兴国小学演讲五分钟微课堂开始啦”的广播声，教室里就会响起一阵掌声，风格不同的孩子们就在这掌声中，或落落大方，或稍显羞涩，以认真的表现开始自己的“课前五分钟之旅”。
短短的五分钟成为同学们展示自我的舞台。孩子们都非常珍惜课前五分钟的展示机会，在课前与父母一起制定选题，完成了当天的作业后，把自己准备好的内容一遍又一遍的讲给父母听。在课上落落大方、声情并茂。伴随着广播声的提示，班上就有一位同学在欢快的掌声和期待的目光中走上讲台，课前五分钟便精彩上演，成为课堂上一道靓丽的风景线。有的同学们自信的走上讲台，讲故事，背古诗，介绍自己喜欢的一本书；有的同学欢唱歌曲、演读绘本，全面提升语言运用能力。课前五分钟，在听、说、读、写间架起了桥梁，成为孩子们提炼知识、提升能力、展示才华的平台。
据了解，为培养学生的语言表达能力，提升学生的核心素养，潍坊市坊子区兴国小学组织开展“课前五分钟”演讲活动。学校召开学科教师专题会议，研讨制定活动实施方案，要求各科教师根据学科特点以及班级实际情况制定计划，完善各项流程，力争取得实效。以50人/班级为计，平均每2个月同学们都会拥有一次上台演讲，与大家分享的机会。这样常年实施，保证每一个人能够得到训练和提升。这样的坚持，会让同学们的内心会变得自信和强大，也会具备更加自信的品质。
根据坊子区兴国小学学生发展部刘娟主任介绍说，“学校秉承“让每个孩子充分成长”的办学理念，立足培养善学、创新、健康、审美、担当的兴
小小的课前五分钟素养展示，不仅为学生搭建了展示风采的舞台，激发了孩子们的读书兴趣，更是提高了学生的语言表达能力，提高语感，进而提升书面表达能力。课前五分钟展示作为一种常态已经融入课堂，随着活动的持续开展，形式越来越新颖，内容越来越丰富，语言越来越精彩，经过实践，收到了良好的效果。该活动极大地提高了学生的语文素养，拓宽了学生的知识面，培养了学生敏捷的思维能力,提高了他们的语言表达能力。