12月12日，中国中学生体育协会游泳分会在北京师范大学附属实验中学成立。
据悉，中国中学生体育协会游泳分会是中国中学生体育协会（CSSF）重要的内设机构和组成部分，是具体实施中国中学生体育协会游泳赛事和活动的直接单位。中国中学生体育协会游泳分会的雏形，是建立在北师大实验中学与北京第二实验小学两校创新人才“贯通培养”的实践模式，以及北师大实验中学与上海民立中学、华南师大附属中学创建的“北上广”三地人才联合培养模式这两大“教育实践模式探索研究”的组织基础上，同时联合全国各地秉承“健康第一、全面发展”的教育理念，持有发展游泳项目这一共同情怀的兄弟学校，共同发展而来。
中国中学生体育协会游泳分会相关负责人介绍，下一步，中国中学生体育协会游泳分会将主要围绕“三个强化”展开。一是强化实践调研，在梳理真实状况上下功夫，力图了解现阶段我国各地中小学校开展游泳项目的真实情况和真实需求，为后续工作的开展提供事实依据；二是强化方式创新，在加强与教育行政管理部门的沟通交流、搭建全国性信息收集和交流平台、促进竞赛活动的常态化等方面下功夫，推动城际之间、区域之间、校际之间的联合、联动；三是强化公益为先，在思想上提升青少年体育教育工作的认知维度，厚植教育情怀，倡导公益为先、兼顾商业运作的行为准则，使中小学生青少年赛事等推广工作有序有度。
作为中国中学生协会游泳分会的主席校，北京师范大学附属实验中学在游泳队的建设中率先提出培养高水平高素质的体育运动人才，强调“双高”并育，致力“全人”发展。在运行机制上，打破以往体育系统与教育系统脱节的局面，先后与西城区体育局、北京市体育局、国家游泳运动管理中心、中国中学生体育协会合作，从生源吸收、师资整合、体系建设、生态构建等方面形成适合普通学校培养“高水平学生运动员”的模式，完成体育与教育在人才培养上的接轨，共同促成了“体教融合”培养体制的创新，为高水平高素养体育人才的培育提供了制度保障。
在培养模式上，实验中学的学生运动员不仅要遵守学生规范，还要接受专业队管理，严格遵守国家级的专业训练团队制定的训练计划、严格的饮食标准和作息管理，统一训练、统一饮食、统一住宿，进一步实现自身的成长和飞越。学校还基于原有校园体育课程体系进一步研究和开发出两套针对不同人数的“十二年一贯制游泳特色人才培养的课程体系”，不仅能满足游泳特色人才的个性发展需求，还尝试以自身的优势和经验带动更多学校的发展，实现“体教融合”的贯通培养。学校先后和北海幼儿园、实验二小、红庙小学、西单小学等学校建立合作，以15年一贯制项目带动的方式推动游泳早期发掘、一贯培养，为国家储备人才，为未来培养新星。
“体育带来的不仅是人才的成就，更是生命的成长。”北京师范大学附属实验中学相关负责人介绍，近二十年来，北京师范大学附属实验中学约有99%的毕业生获深水合格证，137人获国家一级运动员称号，15人入选中国游泳集训队。
文/北京青年报记者 武文娟
编辑/谭卫平