高考在即切莫忽视另一要务,重要性不亚于高考本身,需正视三大矛盾

　　目前，距离2020年高考还有不到2个月的时间了。今年春季开学时间较晚，同时高考也延期了1个月举办，因此大部分地区的高三考生课堂集中备考时间没有比去年更短，加上此前的居家复习时间，可以说准备时间更充裕了。

　　不过，在考生们准备高考的同时，也一定不能忽视另一个很重要的问题，那就是志愿填报。高考分数是基础，但志愿的填报直接决定了学生未来读什么大学，学什么专业，以及能否顺利实现目标。因此毕业加以足够的重视。笔者认为，在志愿填报过程中，主要有三大矛盾应当正视。

　　一、成绩与目标的矛盾

　　不少学生或家长都有自己心目中的理想大学，希望能够实现，但也应根据客观的成绩情况来判断，如果目前成绩相差仍然较远，那在最后短期内冲刺的可能性已经不大，需要制定更加现实合理的目标。如果成绩距离目标比较接近甚至超过，在最后时刻还要再加一把劲，切不可放松。因为当别人仍有进步可能的时候，如果原地踏步就等于退步，因此一定要坚持到最后一刻。

　　二、学校与专业的矛盾

　　在填报志愿时，不同的学生和家长们往往采取不同的关注点，有的以学校为目标，有的以专业为目标。以学校为目标的往往看中学校的排名和头衔，例如985、211等，在未来考研以及部分企业的招聘过程中，往往更受青睐。还有的人以专业为导向，这种则更注重个人兴趣或就业前景。不同的出发点应该说都有道理，在选择时还是应该多方参考，做到最大程度的兼顾和中和。

　　三、理想专业与现实就业的矛盾

　　这一矛盾仅针对于专业本身的选择，有的学校比较有主见，有自己想学的专业，并且比较坚持。然而，家长们往往以就业和发展前途为导向来考虑孩子的专业选择问题，当考生自己感兴趣的专业，与家长认为的有市场需求的专业不相符时，往往容易产生矛盾。

　　当这种矛盾产生时该如何应对呢？笔者认为还是应以学生的意见为主，毕竟以后上学和工作的都是学生自己。如果学生比较没有主见，对什么都能接受，这时家长可以以自己的观点来影响孩子并为孩子决定。可如果孩子比较有主见，而且很倔强，那父母便不宜将自己的选择强加给孩子，而应该采用更加耐心的劝说方式，让孩子能够明白和接受父母的意见。但如果的确是孩子自己的梦想，并且已经在为之付出实践，有毅力坚持，那父母也应当与孩子站在一起，接受和并鼓励孩子实现自己的梦想。

　　毕竟，没有完全没用的专业，尽管未来的发展前景会不同，有的有难度，但只要孩子坚持梦想，不遗余力的去努力，总会实现的。归根到底，还是取决于学生自己是什么样的人、什么样的性格。