小学生天真烂漫，对周围事物处于似懂非懂之间，有时候说出的话，写出的作文往往让我们这些老师啼笑皆非，老师们把这些学生叫做“校园段子手”。所谓“童言无忌”，他们所说的，所写的往往是他们内心真实的想法，这也足见现在孩子们的鬼灵精怪，脑洞大开，下面就来看看这些“校园段子手”们的精彩表演。
在这篇日记中，我仿佛看到一个愤愤不平的孩子，对妈妈的教育方式颇有微词，老师刚考完就让他去学习。孩子把妈妈如此“猖狂”的原因归咎为爸爸太软弱，太胆小。而同学郑梓晨的爸爸就不是这样的，就会揍他妈妈，所以他妈妈就很老实。在日记最后，小朋友做出了总结：女人这东西，稀罕厉害了就是后患多。这这里，老师只能以一个过来人的身份，语重心长地对你说：有的时候，不是因为想稀罕，愿意稀罕，而是不得不稀罕，等你长大了你就会明白爸爸的苦衷了。
这篇作文还是写得不错的，老师也给了高分，把自己家里的人物与《西游记》中的师徒四人一一对照，还颇有几分道理，孩子是“唐僧”，备受保护，有时候还不是好歹；妈妈像“孙悟空”，为了整个家庭操心受累，有时候还吃力不讨好；爷爷奶奶就像“沙僧”，默默奉献，不求回报；最让人无语的就是爸爸，就像是“猪八戒”，不仅没什么用，就知道吃，还一不小心就被妖精勾引了去。不知道孩子的父亲看到作文作何感想，孩子长大了就会明白，其实爸爸才是家中经济的来源，只是在家里表现得比较少而已。
老师总说，作文要多用点成语，提高文章的可读性，这个学生算是彻底贯彻了老师的要求，大量使用成语，只是这成语使用的怪怪的，文不对题，看了之后是又好气又好笑，这也难怪爸爸会对他“同室操戈”，“心狠手辣”地把他揍得“五体投地”，也难怪妈妈会“袖手旁观”，从不“见义勇为”，甚至有时还会“助纣为虐”，这孩子的作文就是找抽的节奏呀。
人们说“穷不过三代”是为了说明风水轮流转，只要努力就能改变自己命运的，是励志的话语，这个孩子却在作文中给出了自己的解释，认为“穷不过三代”是因为娶不起媳妇，所以就没有第四代了，可见农村彩礼太高都影响到孩子了，老师也是深有感触，在后面批上：多么痛的领悟！
这个孩子肯定是相声听多了，记得郭德纲曾经在一段相声中讲过这个段子，确实有点无厘头了：一个叫阿爽的人死了，在送葬的那天，她的家人痛哭流涕地呼唤他的名字：“爽啊……爽啊……”，路人问：“你们爽什么呢？”爽的家人泣不成声的说：“爽死了”！面对这样的作文，老师能说什么呢？只能在后面批上：爽 死了。
这是一个“负责人”的小朋友，只是这妈妈的教育方式不太正确，怎么可以孩子说“亲嘴就会怀孕”呢？搞的孩子被狗蹭了一下嘴，老惦记着要对狗的娃娃“负责”，虽然看上去挺好笑，但是也反映出我们的启蒙教育的问题。