三流的家庭拼金钱，二流的家庭拼地位，一流的家庭拼孩子。
当孩子上学以后，家长之间交流的话题永远逃不过孩子的成绩，所有人都希望自己的孩子成为班级中学习最好的那一类，听到别人夸奖自己孩子成绩好，要比得到其他任何奖赏都满足得多。
一到重要考试就掉链子，小心孩子是个“假学霸”
一个班级中有几十名孩子，但是能够称得上大家公认的“学霸”的学生却只有那么几个，想要看一个孩子，算不算得上是班级中的尖子生，当然要从平时表现和考试成绩两方面来判断。
然而，让一些家长疑惑的是，自己的孩子平时表现的没有什么异常，甚至可以用聪明二字来形容，不仅经常受到老师的夸奖，还总是在平时学习活动中有些出彩的表现，大家总会自然而然地将他们分到“好学生”的行列。
平时的小考试，孩子成绩基本上都还不错，然而只要一到了重要的大型考试，甚至是小升初中考高考这类决定命运的考试，学生总会“发挥失常”，不仅没有像大家期待的一样考出个好成绩，甚至不如平时水平。
一次两次是失误，但这种每逢关键时刻就掉链子的学生，真的只是因为偶然的因素才没有考好吗？对于这类学生，老师会提醒家长要引起足够重视，看似孩子什么都学会了，什么都懂，实际上却有可能是个“假学霸”。
警惕“假聪明”，许多学生没想象中那么有实力
有些孩子在平时看起来非常努力，在学习上倾注的精力也很多，而且成绩确实不错，但一到了重大考试时，却发挥得不尽如人意，除去极少数学生是面临重大考试过于紧张的因素之外，许多学生实际上没有家长想象中那么有实力。
对知识掌握不扎实，一旦变换题型，就会发挥失常
在平时考试时，试卷题目多数是老师自己出的，对于老师平时的出题思路，学生基本上已经掌握，因此做题时会比较游刃有余，而大型考试一旦是全区域统一试卷，突然变换了出题形式和思路，因为对基础知识掌握不扎实，学生就会无法轻松应对。
平时会耍些小聪明，比如抄作业，传纸条，重大考试没有作弊机会
平时成绩好，不能代表什么，大型考试才是真正的“试金石”。由于平时练习和小型考试不排除有些同学会抄答案，营造出自己成绩很好的假象，但真到了大型考试时，自己没有实力，必然就不能考出好成绩。
只会死记硬背，不会灵活变通
如今中考高考相继进行改革，试题出题方向也更加灵活多变，主要考察学生的思维能力和对知识的整体掌握情况，如果学生只会死记硬背，不会灵活应对，对于一些客观性的体型，就不能做出较为完美的解答。
对知识掌握得不扎实，是学生“发挥失常”的根本原因
谁都不想承认自己的孩子很普通，但事实上，有些孩子确实是一直在为父母营造自己成绩很好，很努力的假象。
比如有些学生为了不被父母训斥，每天也会花许多时间坐在书桌前学习，但到底有没有学进去，每天晚上学了多少，学习效果就不能保证了。
这样的孩子尚且没有认识到学习真正的重要性，而是单纯为父母学习，为老师学习，没有形成真正的学习动力，学习效率不高，时间也在学学玩玩中浪费，到最后学得马马虎虎，玩也没有玩好。
对知识掌握得不扎实是学生在考试中发挥失常的根本原因。真正将所学知识融会贯通的孩子，不论题型如何千变万化，只要没有超纲，都能答出一份完美的试卷。这样的孩子才能被称为真学霸。
想要成为真学霸，学习就要稳扎稳打不耍滑
想要让孩子不论何种考试都能游刃有余，应对自如，最关键的还是稳扎稳打，不要在学习过程中耍小聪明。
想要当学霸，最忌讳临时抱佛脚。突击学习确实能短时间内提高成绩，但这种方法不是百试百灵，随着年级升高，课程难度增加，考前复习的学习效果不会十分明显，反而要注意日常学习的学习效率。
随着学生升入高年级，想要提高学习效率，就有了制定学习计划的必要。确定一个详细且切实可行的学习计划，可以帮助孩子有效复习，完成学习的过程也更容易坚持下来。
电子产品是影响学生学习的拦路虎，想要提高学习效率，就要严格控制孩子使用手机及接触游戏的时间，只有完成学习任务之后才可以玩一会儿用来奖励自己，但千万不要过于沉迷，影响正常学习安排。
今日话题：你认为什么样的孩子是“假聪明”？