许多孩子在成长中不愿意主动与人交谈，喜欢一个人默默做事情，融入不到群体中。表现出孤僻，自卑或冷酷的现象，家长就应该及时发现，避免“社交退缩”出现，影响了孩子的童年，甚至可能会影响孩子的一生。
案例：
萍萍今年3岁，平时不喜欢与人交往，任凭老师怎么引导，她都不愿意参加活动，区域活动时间到了，像往常一样，我让孩子们自由选择教室里的玩具玩。其他孩子都找到了自己喜欢的玩具，只有萍萍不哭不闹地在座位上摆弄自己从家中带来的玩具。游戏时萍萍总是自顾自地玩，只要有人邀请她，她就害怕地躲让。
萍萍性格内向，不善言谈，这与她的家庭环境息息相关，他父母大部分时间都在忙于工作，很少关心萍萍，再加上本身的性格内向，所以现在越来越孤僻，与人的沟通和相处已经渐渐出现问题。
也许这就是所谓的社交退缩，不在主动地和周围的人交往。
什么是社交退缩？
社交退缩也叫儿童社交敏感障碍，表现在孩子对于新的环境和陌生的人物感到恐惧和不愿面对；并且主动逃避这样状况的行为。
这类孩子一般不太合群，喜欢孤独，内向，不能很好的向外界表达自我的真实想法被排除在外。慢慢的就会产生自卑感，自怨自艾，非常的敏感多虑。
为什么幼儿会出现社交退缩的行为？根源大多在父母！
大部分的孩子进入社交退缩症发生在5到7岁之间，虽然有一小部分是孩子的先天性格造成的；但是很大一部分原因都是受到原生家庭---父母的影响。
1、家长控制欲强
每个父母都希望自己的孩子成为优秀的人，对于孩子期望非常高，这个时候家长就会想要控制孩子按照自己的规则来做。
不允许孩子经常出去玩，不允许和这孩子交朋友，不能总是看电视；孩子稍有忤逆，父母就大眼瞪小眼，语气严厉，大有一副不听我的你就死定了！而孩子就会像泄了气的皮球，什么都害怕，脱离人群，成为父母的玩偶。
2、对孩子溺爱
孩子从小收到溺爱，身边的一切事物都被父母包办。孩子也会觉得社交根本就不需要我出手，只有爸爸妈妈在就好了。但是这样孩子的独立能力遭受到破坏，他们的社交能力适应陌生环境的能力也被削弱。他们不知道要怎么去和别人问好，相处；也不会主动出击，只会被动的等待别的孩子来。这样的社交交流是被动的，无用的。
3、改变孩子行为模式
有些家长为了满足自己的虚荣心，而让孩子突然改变行为模式，这会让孩子不能接受甚至产生抵触情绪。
比如很多父母看见自家的孩子胆小，很怕孩子以后不能很好的融入社会，所以特别着急，用很激烈的方法强迫孩子快速适应新事物。一旦看见孩子不情不愿的样子就会强扯着孩子去，''快喊人好啊，这孩子，真不懂事！''''有什么好怕的，快点做好了！''其实这样只会事倍功半，打击了孩子信心，拒绝和陌生人交流。
4、孩子的成长环境
原生家庭对于孩子来说就是就重要的第一环境。良好开明的家庭环境，温柔讲理的父母，培养出开朗有自信的小孩子。它可以让孩子敢于表达自己，增强和别人社交的欲望。
如果孩子成长在家庭暴力、父母情绪不稳定、对孩子不讲信用中，这容易让孩子频繁地体验受挫感，对人际交往产生退缩情绪。
如何帮孩子走出社交退缩？
1、增加孩子与人交往的机会
孩子的生活环境对于孩子的社交能力影响非常大，作为父母的我们，就需要为孩子创造出有利于孩子社交能力发展的生活环境。
比如带孩子到亲朋好友家拜访，并鼓励孩子参加各种集体活动，多与同伴交往、玩耍，增加交往机会。同时鼓励他在集体活动或游戏中大胆表现自己。
只有生活环境对了，孩子的社交能力才会慢慢培养起来，而不会从非常渴望社交变为“社交退缩”的孩子
2、给孩子足够的安全感和爱
为什么孩子害怕社交，不够自信？最大的其实是缺乏爱和安全感，而作为父母，我们应该给孩子足够的不多不少的爱和安全感，但是可千万不要变成了溺爱！
3、多鼓励和引导孩子
比如，孩子的玩具被别人的小朋友拿走了，就觉得自己受了委屈，于是不想和小朋友玩耍了，其实很多小朋友并不是恶意的，只是他们不会表达自己的想法，只有当我们鼓励孩子，在社交中遇到问题的时候，勇敢面对，想办法解决问题，并引导孩子解决的办法，慢慢孩子就会越来越会社交，也会变得越来越开朗。
4、提高孩子的语言表达能力
一个口齿伶俐的孩子是不会没有玩伴的，所以，平常不如多让孩子复述故事或把自己的想法表达出来，这样当孩子一人独自在家时，他就会主动提出到别人家去寻找伙伴玩。
社交时孩子一生中离不开的一项重要能力，也影响着孩子的未来，作为父母的我们都希望自己的孩子懂社交、会社交可是往往我们却因为错误的方式，让孩子害怕社交，从而变为“社交退缩”。