2022年4月
教育部印发
《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》
明确规定“劳动课程”
作为一门“国家课程”
从综合实践活动中分离出来
独立为新科目
什么是劳动课程
义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。同时，这门课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。
今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。
“德智体美劳”全面发展理念，不仅符合孩子成长的规律，也符合社会发展的规律。为帮助学生全面发展、终身发展，潍坊峡山二七一实验初中在山东二七一教育集团指导下，通过不断探索，开设了家政课程、职业体验课程、维修课程等在内的系列劳动课程，根据不同学段、类型学生特点，将社会劳动体验与家务劳动贯穿全过程，突出劳动价值观念培养，使学生尊重劳动，崇尚奋斗，真正做到“知行合一”。
下面，让我们一起走进潍坊峡山二七一实验初中的“劳动大课堂”！
家政课程
家政课程作为学校的传统课程，以学生为中心，以思维方式训练为主攻方向，意在让孩子们在亲自动手制作美食的过程中了解菜品烹制技能，感受传统文化魅力，锻炼学生参与精神与协作能力，促使学生们学会生活，自主创造美好生活。
义务帮厨
会务接待职业体验课程
保洁职业体验课程
维修课程
财务岗职业体验课程
校园安保岗位职业体验课程
图书管理员职业体验课程
归根到底，劳动是一门人生课，上的是课，培养的是劳动意识、动手能力和实践精神。让孩子们真正懂得劳动的意义，更加明白“一分耕耘一分收获”的朴素道理，体会到幸福生活是要靠劳动来创造的，从而把人生的第一粒扣子扣好。