2020年高考作文备考，热点素材积累：父母教育孩子的“中国味”
一、作文题目：“中国味”
二、范文学习：父母教育孩子的“中国味”
望子成龙，盼女成凤，可怜中国父母心！舔犊之情，不能不令人感动，然而舔犊的方式，恐怕尚待改进！
父母追求模具制造。有些父母认为，分数越高，考的学校就越好；学校越好，踏入社会的时候，也就越成功。于是，家长对孩子提出过于苛刻的要求，以使孩子能够上一所名校，有个较好的前程。有些父母总以自己的想法不会错误，总以为自己是爱孩子，为孩子好，所以对孩子的要求极严，孩子的举手投足，都给予详尽的指 示，从生活习惯、活动的范围方式，到读书的范围方法、兴趣爱好，甚至到高考专业的选择、毕业工作的种类，都受到强制性指导。这种教育模式，无形之中，就抹杀了孩子的自主学习与创造能力。家长原形的克隆，人的独立思考与创造能力，在这些克隆产品中黯然消退。于是，造就了一大批“小皇帝”，自私自利，没有爱心，唯我独尊，最后不容于社会也就必然了。
父母追求温室培养。经济条件的改善， 使父母更有能力精力来教育培养孩子。捧在手中怕掉了，含在嘴里怕化了，给予孩子最好的学习与成长条件，弥补自己少时的缺憾。孩子的吃，要操心，总担心孩子缺锌少钙；孩子的穿，要操心，嘘寒问暖；孩子的人际交往，要操心，本着近朱者赤近墨者黑的道理，孩子只容许与“优秀”者交往……这样的做法，制造了许多肥胖儿童与厌食者，制造了免疫力极差的孩子，制造了庞大的厌学者队伍，制造了离开父母一无所能的孩子。关注孩子的内心感受，永远比关注孩子做出的结果而更容易让孩子成功！凡是只关注结果而忽略孩子内心世界的父母，都只会制造一个个厌学、沉闷或暴躁且有网瘾的孩子。
父母崇向暴力。“棍棒下出孝子”， 仍然有部分父母崇尚用武力解决问题。特别在孩子调皮不听话的时候，在气头上，对孩子拳脚相加的，大有人在。给孩子造成的心理阴影，逆反心理以及长大后崇尚暴力解决问题的恶劣影响，很难消除。暴力调教的孩子，要么逆反心理特别强，要么特别懦弱，但有一个共同点，就是在这种环境长大的孩子，很少不崇尚用武力解决问题！
父母教育孩子的“中国味”，各有各的味道。爱孩子，重视孩子，但不能溺爱，满足合理的要求，但要让孩子自己明白，哪些是不受鼓励的；严格要求孩子，但应给孩子适度的活动空间。现在的中国父母，过于实用主义，眼睛只盯着初中高中，却没有明白，孩子初中高中的成就，很大程度取决于小学养成的习惯与逐渐形成的性格。