1992年，范美忠参加高考，出生普通高中的他因为优异成绩，考入北京大学历史系，他的同桌羡慕道：“你应付考试这么厉害，要是当老师，肯定能教出很多名牌大学生。”。
同桌的赞美，让范美忠很得意，然而真正到了北大，来自农村的范美忠，才意识到自己与其他同学的差距，他感觉自己，除了认识几千个汉字和几千个单词，什么都不懂。
在北大的4年，范美忠阅读大量书籍，思想、学识得到极大提高，自己的眼界越宽阔，范美忠便觉得当下中国的教育，真的存在很大问题。
1997年，范美忠从北大毕业，他带着改变教育现状的冲动，返回老家四川，决定去高中教书，很快，北大高材生范美忠便被自贡蜀光中学接纳，成为这所学校的一名历史老师。
因为范美忠的想法，与当下教育现状，有些格格不入，年轻气盛的范美忠刚到学校，就吃了不少苦头，在蜀光中学任教三年，范美忠觉得自己教育理想极度缺乏策略，于是离开自贡前往广州、重庆、北京、杭州、成都等地，寻求新的发展，后来又重新回到四川，在都江堰市光亚学校任职。
有着如此丰富的教学经验，如果按正常轨迹发展，出生北大的范美忠，一定会成为一名顶尖教师，然而，2008年的汶川地震，却彻底改变了范美忠的命运。
2008年5月12日，范美忠如往常一样，给学生上课，突然，桌椅晃动了一下，范美忠还以为是小地震，没当回事儿，但紧接着教学楼剧烈震动起来，范美忠立刻反应过来，这时一场大地震，二话不说，丢下学生，便往操场跑去。
本来，大难临头，范美忠本能逃命，并没有什么错，当时，大家都忙着救灾，根本无暇关注范美忠这一举动，但好死不死，在汶川地震发生的帝释天，也就是5月22日，范美忠发表了一篇《那一刻，地动山摇，“5.12”汶川地震亲历记》。
在这篇文章中，范美忠将自己在地震发生时，心中所思所想，全部说了出来，甚至直言，他不是那种敢于牺牲的人，就算是他的妈妈遇到危险，他也顾不上，他的力气，不足以抱动一个成年人，如果是自己的女儿，范美忠表示自己一定会保护。
这篇文章一出，范美忠便成了口诛笔伐的对象，与那些英勇奔赴前线，舍己救人的勇士形成鲜明对比，对于范美忠，网络上是骂声一片，范美忠也得了个雅号“范跑跑”！
因为丢下学生，率先跑出教室一事，范美忠成了人人喊打的对象，后来，范美忠被学校开除，到了社会，又因为“范跑跑”事件，只能靠打零工度日，生活的很是拮据。
知道随着时间的流逝，范跑跑被人淡忘，他这才在北京一家教育机构找到一份工作。
对于范美忠当初的做法，随着时间的流逝，人们也有了不同看法，毕竟，范跑跑是高中的教师，他的学生，都是十几岁的孩子，完全有能力在地震时做出反应，而且也确实如范美忠所言，当时，即便是他留下来保护学生，若真发生意外，除了陪着学生们一块被埋，也无济于事，不是吗？
若当时是您，碰上范跑跑这种情形，您是选择逃出教师，还是留下保护学生？欢迎留言评论。