目前好思之家有三所幼儿园和一所小学，坐落在地理位置便利的朝阳区和顺义区。
在北京，好思之家凭借其“瑞吉欧·艾米利亚”教育理念以及“主题项目式”的教学方式而被家长们广泛熟知。
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瑞吉欧·艾米利亚在德国吗?
不，它是意大利的一个地区，是早期儿童教育哲学的诞生地，同时也吸引着越来越多亚洲教育者的目光。
将“瑞吉欧·艾米利亚”教育理念引入中国的教育家是 Farshad Danicek先生，他来自德国首都柏林，同时也是好思之家三语学校的联合创始人。
“瑞吉欧·艾米利亚”教育理念强调儿童的天性是社会性的，学习过程与环境是相互交织的。
事实上，一个经典的说法是教室是孩子的第三任老师(次于家长和老师)。在学年刚开始的时候，你可能会发现教室里空荡荡的，但随着项目学习的开始，孩子们逐步获取知识，他们会将学习成果变成有形的产品。
教育科学称之为：让学习变得有形、可见——这对孩子大脑的发展非常重要。当孩子们自己做东西的时候，他们学习和记忆的效果会更好，而不仅仅是重复概念。
谁小时候没有听过这句话呢？那些可能是无意识的评论，却很大可能扼杀了我们的创造力：好奇心。
孩子们天生对自己和环境充满好奇。在“瑞吉欧·艾米利亚”的教学环境中，孩子们总是被鼓励问问题，弄清事物与事情的真相。
他们自己提的问题将引导他们学习的过程，这就是所谓的“以孩子为中心”。孩子们天生的好奇心推动了项目学习的发展，教师则负责引导、鼓励和支持孩子们探索世界。
如同你想象的，在“瑞吉欧·艾米利亚”的教学环境里，只翻阅和背诵传统教科书里的知识是不可行的！
21世纪所需具备的技能和品格
孩子们自己寻找问题的答案?这听起来像是一个本科生的研究项目——但对于一个3岁的孩子来说是什么?
好思之家的联合创始人Farshad Danicek认为，孩子首先应该学会学习。拥有能够创造性地解决问题的能力，是“21世纪所需具备的技能”中排名第一的。
孩子们天生的好奇心、想要弄明白事物如何运作的探究欲，可以最大化帮助孩子们发展他们的自主学习能力。
这从孩子最小年龄的时候就可以开始培养，你需要允许孩子进行自我探索和实验，允许他们犯错误，并帮助他们整合学习到的、认知到的事物。
在幼儿园部，好思之家沿袭了以孩子为中心的“瑞吉欧·艾米利亚”教育理念以及运用“主题项目式学习”帮助幼儿探索世界。
在小学部，学校则继续发挥“主题项目式”教学方法的优势，引导孩子们爱上学习、学会自主学习，将这种独特有效的教学模式贯彻好思之家整个教育体系。
一个“主题项目式学习”融合了数学、历史、科学、地理或其他相关学科，孩子们通过一个主题项目可以学习到各科目的内容，而非传统教学设定的每天孩子们对每个学科进行45分钟的学习。
以学校的“桥梁”项目为例，这是一年级学生们最受欢迎的项目之一。小小建筑师们不仅研究了不同类型的桥梁：拱桥、弓弦拱桥、梁桥等，他们还探索：为什么有些桥比其他的更能承重?(科学)，哪种类型的桥发展得更早以及从古至今桥梁的构造和设计发生了哪些变化?(历史)。
在中国许多的双语学校中，汉语和英语是标准语言，但并没有很多学校为孩子们从小就提供第三种语言学习的环境和机会。在好思之家，你可以在教室里、操场上听到学生们说着德语。
虽然植根于中国文化，但学校通过庆祝德国活动和重要节日从而融入了大量的德国元素。
例如学校会一年一度庆祝“德国十月节”，当天校园会被红黄黑颜色的气球所装饰、学生和家长们可以品尝德国香肠、德国饼干，大家一起了解和庆祝德国文化，你还可以在校园里看到穿着德国传统服饰的教师和家长。
从学术的角度看，好思之家为学生们提供多种选择，例如学前班的德语项目、小学一、二年级每周的德语课程、以及小学三至五年级的学生们可选择德语作为第三语言的课程。
我们所有的德语老师均来自母语为德语的德国或奥地利。学生们通过在好思之家循序渐进地学习，掌握了扎实的德语功底，真正做到了将中、英、德三种语言技能全面发展。
好思之家(HoK)是一所优质的三语学校(英语、德语、汉语)，学校接受中国和外国护照持有者。
目前来自10多个国家的300多名学生在三个校区学习：顺义、亮马桥、以及在大悦城和市中心附近的兴隆公园。
好思之家各校区配备了设备齐全的教室、多功能厅、游泳池、图书馆、体育馆、有机餐食、户外体育锻炼区域、和全新有效的新风及空气净化系统。
学校为18个月到13岁的儿童提供适龄的教学环境、沉浸式的语言学习氛围、主题项目式学习、并且采用国际早期课程和国际小学课程。
好思之家所有的教师都是有资历凭证、并且母语为英/德/汉语的老师。学校也为学生们提供广泛的课外活动课程，帮助学生们更好地挖掘他们的创造性和潜能，并发展艺术才能。
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*本文内容由好思之家提供