有的孩子天生情绪调节能力强，抗压能力强，他不记仇，天生情商高，非常的乐观。我们还是来看两个例子，幸运的孩子，因为他的爸爸妈妈知道我的孩子他是个乐天派，所以说每次只要遇上了事情了，然后爸爸妈妈都会想办法邀请孩子一起来出主意，一起来展现一个不一样的想法。比如说妈妈就说今天周末本来准备出去玩，结果下雨了出不去了，宝贝你有什么好点子，结果孩子就忽然想到咱们用被子搭帐篷，在家里面也可以玩得一样开心，你想想他的想法其实也挺有意思的。
那么再比如说考试的时候没考好，然后妈妈就说了这可怎么办？老师肯定要骂咱俩了，这丢人的不得了，结果孩子就说了，说妈妈你再给我印一张卷子，我把它全部都写对，你给我批上一个100分，老师要骂你的时候，你就把这个卷子给他，然后你就说你瞧我已经帮我们家孩子都学会了，你想想你看家里边的大事小事，孩子每次都能够享受一些个点子来，就算有的是好点子，有的是搜点子，但是孩子的解决问题的能力越来越强，那么在班级当中只要班上有事儿，它的解决能力他的解决问题的能力强，所以说第一个想出办法的就是他，因此孩子在班级当中的威信就特别的高，那么另外一个孩子就没有那么幸运了，他只要没有考好，家长就会说你考不好你还跟个没事人似的，你怎么那么没皮没脸的，结果孩子就被打击的越来越糟糕了，你看相同的事情，相同都是风向性格的孩子。
那么风向类型的孩子第4个最大的优势就是兴趣广泛，很多家长就说孩子没有长性，其实风向类型的孩子尤其是没有长性了，不过我们要知道凡事有两面性的，有一位家长因为他学习了课程，他对他们家的孩子越来越了解了，因此他就让他们家孩子你喜欢什么你就学什么，不过每次学习的时候至少要学一年，我们也不追求结果，你只要好好去学就行了。
所以说这个孩子在
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年期间，各种各样的兴趣班学了个遍，又是游泳，又是绘画，又是舞蹈，又是围棋了，甚至于肌腱班，只要孩子想学的，他就让孩子去，每次学的时候至少学一年，有的就能够学的时间更长一些，那么学了一年了，孩子想要放弃，他是不会勉强的，然后想要换一个班就给他换一个班，想要回到原来的班再学一学，然后他就让去学一学，那么这么长期下去有什么样的好处？结果在这种培养之下，孩子慢慢的什么都能够来一两下子，虽然他样样都不是那么的精通，但是他会的特别的多，他懂得特别的多，周围的孩子都特别的佩服他们家小孩，但是另外一个家庭当中的风向类型的孩子就没那么幸运了。
这个孩子的爸爸妈妈也发现到他们家孩子做事情三分钟热度，那么孩子如果想要去学什么的时候，爸爸妈妈就会说了，上次你学什么的时候，你就学不了几天你就不去了，这次我劝你想好最后的孩子怎么样？慢慢的我什么也不爱学了，你瞧发现了吗？会培养的和不会培养的差别就是这么的大，那么同样的孩子他的成长结果相差天差地别。