前两天，好友兴高采烈地跟我说：“我发现托管是个好地方，每天放学孩子直接在托管写完了作业再回家，家里再也不用上演鸡飞狗跳了。”
没错，托管班会有老师监督孩子写作业，也会集中讲解难点重点，比家长专业。除此之外，托管有那么多孩子，学习的氛围比较好，孩子在那里写作业的态度都更端正一些。所以许多家长也乐得把孩子送托管去，省事又省心。
只不过，托管虽然好，但如果忽略了以下三个因素，说不定孩子的学习成绩不是进步，反而会下滑：
1、托管班的老师是否专业。
许多托管班的老师并没有相关资质，她们的水平也层次不齐。
我家老大就上过托管班，在那里接触了好几位托管老师，他自己会在心里比较，哪个老师讲课讲得更好，更喜欢哪个老师。
托管班的老师的专业性肯定没法和学校里的老师比，但如果她们教给孩子错误的学习方式，岂不是得不偿失？
2、托管班的老师是否有耐心、有责任心
托管的孩子一个班少则十来个，多则二三十个。每个学生的作业都要照顾到，每一个孩子不懂的地方都要给他们讲解，托管班老师的工作量其实也挺大的。
这个时候，如果托管老师没有耐心，就很有可能直接告诉孩子题目的答案，让他们“完成”作业。至于孩子有没有真的理解，他们就不会那么在意了。
因为，家长大多只是在乎孩子有没有完成作业这个结果，并不会考察这些细节。
3、家长过于信赖托管班，回家不再管孩子的学习
不少父母都要上班，没有太多时间管孩子，所以有托管班帮着督促孩子学习，他们会省事不少。
但如果过于信赖托管班老师，回家不再检查孩子的学习状况，对孩子哪些知识点不懂、哪一门是弱项都不清楚，就无从辅导。那么孩子前期一旦有跟不上的地方，后面就会有越来越多的知识盲点。
而家长自己在家辅导孩子学习就不一样了，孩子哪里不懂，可以多巩固复习；孩子哪一门是弱项，可以多盯着他提前预习、课后复习。
可是，有许多家长确实是没有时间，只能让孩子放学后去托管班怎么办呢？
其实让孩子去上托管，和家长抓孩子的学习并不冲突，只要做好了这两点就可以：
1）多抽查孩子的学习情况
家长千万不要当甩手掌柜，即便是孩子在托管班完成了作业，回家之后也要多抽查，看看孩子是否真的学懂了。
如果孩子没有学透，那么一定要多上心，盯着他再多读多写多练几遍。
2）多和学校老师以及托管班的老师沟通
老师对学生的学习情况基本上会比较清楚，一定要多和他们沟通。
多和学校老师沟通，可以了解孩子在学校的表现，是否经常举手发言、上课会不会开小差和同学说话、是否能跟上课程的进度等等；而多和托管班老师沟通，则可以了解孩子在做题的时候，还有哪些地方需要提高。
不管如何，没有人会比父母更在意自己的孩子，所以千万不要以为把孩子送到学校、送到托管就万事大吉了。该上心的时候一定要上心，孩子前期没有打好基础，后期想要再奋起直追就更难了。