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文：曾多闻
有的5岁小孩上学前会自己把便当放进书包里，有的2岁小孩吃完饭会自己收拾碗盘。他们的爸爸妈妈为什么特别幸运？
儿童发展专家苏珊‧卡尼萨雷兹（Susan Canizares）博士说，这不是幸运，而是这些家长有教育孩子负责任。培养幼儿的责任感并不容易，需要费很多心思，但培养一个有责任感的小小孩，比处罚一个不知责任感为何物的青少年有效的多。
培养责任感的好选择：做家事
愈早开始培养责任感，愈能使之变成孩子价值观的一部分。培养任感最有效的方式之一，就是邀请孩子做家事。即使是学步儿，也有足以胜任的家事：例如收拾玩具、喂食宠物。
教养专家吉姆·费伊（Jim Fay）指出，每个人在社会上，都需要感到自己有贡献、有用，即使幼儿也不例外。不让孩子做家事，他们就没有机会对家庭做出贡献、没有机会感觉自己有用。所以，幼儿需要藉由做家事来培养责任感与归属感。美国马里兰州立大学心理学教授罗杰·麦金泰尔
（Roger W. Mclntire）提醒，在指导孩子做家事时，家长要避免落入4个常见的「陷阱」：
1. 不要坚持完美。孩子做家事难免出错，家长应该放轻松，不要因为孩子出错就自己捡起来做。
2. 不要延后。你可能觉得孩子还小，做家事还太早。但其实有很多简单的家事可以让小小孩分担：例如把脏衣服放进洗衣篮，或者吃完饭以后把脏碗盘拿到水槽。
3. 不要吝惜赞美。当孩子开始做家事，立刻夸奖他，不要等到他做完才夸他。爸爸妈妈的赞美，会让孩子家事做得更起劲。但不要用零用钱来奖励——做家事的目的是培养责任感与归属感，应该跟金钱脱钩。
4. 不要三天打鱼两天晒网。要让孩子知道家事是每天必做的，而非一时兴起时做一下。
小小孩如何做家事？给出明确指示吧！
费伊建议，开始执行时，可以设计一张家事表：首先，让孩子们选择他们自己想负责的项目。爸爸妈妈确认每个孩子都分配到一项适合年龄的任务后，就可以来制作这张表。这张表可以有3栏：第1栏是家事的项目，第2栏是负责人的名字，第3栏是应该完成的时间。
接下来就可以按照家事表来执行。指导年纪较小的孩子做家事，还有几个小窍门：
1. 明确指示。与其叫孩子「整理房间」，不如教他「把衣服放进衣橱里，书放回书架上，玩具放回玩具箱里。」
2. 循序渐进。先示范给孩子看如何做。然后请孩子帮你一起做。最后让孩子自己做。
3. 适度提醒。我们让孩子做家事，是为了培养他们的责任感，不是为了挖陷阱来处罚他们，所以提醒很重要。可以用「先⋯⋯再⋯⋯」的句型给孩子提醒，例如：「先喂猫咪，然后我们再吃饭。」