幼儿园老师通知带水壶,孩子拿出“硬核水壶”,网友:没毛病呀

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我们都说小孩子"可可爱爱",但现实生活中也有许多可可爱爱的家长们,给孩子生活增添了许多乐趣。在山东潍坊,幼儿园老师给孩子布置了任务,通知大家明天要带上水壶,方便喝水。

幼儿园老师通知带水壶,孩子拿出“硬核水壶”,网友:没毛病呀
隔天,幼儿园的孩子都带来了各式各样的水壶,有个孩子却和其他小朋友不一样,她直接提了一个烧水壶来上学,老师只好通知家长送喝水的水壶过来。网友评论,这是个"硬核水壶",没毛病呀!的确,烧水壶也是水壶,孩子在传达老师的要求时没有说全,导致家长也会错意,才惹出这些笑话。

幼儿园老师通知带水壶,孩子拿出“硬核水壶”,网友:没毛病呀
孩子"传错话",好像是常态

作为家庭和学校的中间人,孩子需要及时向家长传达通知,但因孩子传错话而尴尬或闹玩笑的家长可不少,这还可以说是一种常态。

幼儿园老师通知带一条鱼去上学,其他小朋友都带了一尾小鱼,只有一个孩子带了一条活生生的大鱼,孩子坐在那里不知所措。看到这,我们有点心疼孩子,也忍不住笑出了声,只能说孩子的父母也是可爱的人。

还有的幼儿园通知孩子带南瓜上课,一起来制作南瓜灯,隔天许多孩子都带上小南瓜,只有一个孩子例外,他面前摆的是切了一半的南瓜,满脸的疑惑,仿佛在说,为什么自己的南瓜跟别人不一样。

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为何传错话?这些原因家长要了解

传错话其实不是孩子的本意,最后闹出笑话也是无意之举。关于孩子传错话,这些背后的原因家长要了解一下。

1、孩子没有听全。幼儿园老师给孩子布置任务都会简单说明需要带什么、要做什么,可能孩子只是听到了需要带的东西,但具体要做什么任务却没有了解,所以才会出现传错话、带错物品等。

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2、家长理解错误。孩子把老师的要求传达给家长,但家长没有多去想,而是按照自己的想法就帮孩子把东西弄好了,实际上老师需要的物品不是家长想的那些,导致与老师要求的出现偏差,这才闹出这样尴尬的局面。

对待这些"尴尬",家长应该这样做

虽然不是孩子的本意,但一直闹乌龙、出笑话也不是办法,所以面对这些尴尬问题,家长应该得这样子处理。

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1、要"多问"一下。跟孩子沟通需要技巧,他们有自己记忆、说话的方法,所以在孩子说完幼儿园的通知之后,家长可以从"需要带什么""要做什么""有什么要求"等来引导孩子,这对孩子来说也是一种成长,家长要多一点耐心。

2、和老师多沟通。家长要明白,孩子还小,在传话、表达意思方面的能力稍有欠缺,所以为了避免可能出现的麻烦,家长可以多询问老师,这样才能更好地掌握幼儿园布置的任务。

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孩子的世界跟我们的不一样,他们也还在成长,所以对于孩子闹出的"笑话""尴尬",家长不要太在意,而是给予孩子理解、鼓励,让孩子有信心继续下去。沟通特别重要,对孩子、老师、家长都一样,这关系到孩子的成长,所以家长要有耐心去引导孩子、跟老师沟通,这样才能为孩子创造出良好的成长环境,保持孩子的可爱本性。

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