耶鲁大学教授格赛尔，通过40年的跟踪调查发现：人类行为的成长模式十分有规律，而9岁成为孩子学习力发生大变化的关键一年。
可见，想要孩子成为学霸，9岁之前是关键。而且通过研究发现，“隐形学霸”的孩子身上有3个特质，极强的自律性、庞大的阅读量、高度的专注力。
所以耶鲁大学教授表示，若是在孩子9岁前，逼他养成了自律、阅读和专注这3种习惯，孩子有望成学霸。那该如何养成呢？
哈佛图书馆的二十条训言中有一条：谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
脑科学研究发现：一个人能否成功，自律的影响是智力的2倍。著名的心理学研究“棉花糖实验”早已经证实了这一点！想要孩子养成自律习惯，家长要狠心，就算逼也要逼出来！
首先要给孩子树立规则意识，让孩子讲规矩，遵守规矩。这是儿时克服内心欲望的好方法。其次当孩子做得好时，家长要及时给予孩子肯定和鼓励。
再者家长可以制定时间计划表，一个从小懂得时间管理的孩子，未来自律性差不了。最后建议家长经常训练孩子的延迟满足能力，比如若能等20分钟再吃蛋糕，到时就可以得到2块。
教育家苏霍姆林斯基说：“一个不阅读的孩子，就是一个学习上潜在的差生”。
想要培养孩子的阅读习惯，要抓住9岁前儿童发展阅读能力的第一个阶段！在孩子4-5岁的时候，每天坚持亲子阅读能为阅读习惯打下良好基础。
研究发现21天能够养成一个好习惯，如果能坚持90天，也就是三个月就会养成一个稳定的习惯。所以在4-5岁这个阶段，一定要每天抽出20分钟亲子共读。
建议家中布置一个读书角，准备一个书架。记住要封面朝外陈列，而不是书脊朝外。著名的阅读启蒙专家Jim Trelease通过调查发现，封面朝外能够增加孩子的阅读兴趣。
哈佛大学通过“看不见的猩猩”的实验，解开注意力的奥秘。然后被应用于教育学生的领域，哈佛教授发现，一个孩子即使智商一般，但如果足够专注也可以成为学霸。
可见专注力才是影响学习成绩的重要因素，这也是为什么欧美国家，在幼儿园阶段专注力的训练和考核是其中重要一项。
最后我想说，想要养出学霸孩子，家长不能只把精力放在补习班上，有时候习惯才是“制胜法宝”！