现在，全国各地中小学都受疫情影响停课，孩子们纷纷开始"居家学习"模式。孩子少了学校老师的督促，在家会懒散，无心向学。如何能乖乖地让孩子在家"停课不停学"是一大难题。
假期延长，孩子宅家，在孩子眼中，时间似乎永远用不完，因为每一天都是自由自在的假期。可是，孩子荒废时间、耽于玩乐成了家长目前最棘手的问题。
由于在家有大把的时间浪费，孩子的生物钟都被打破了，家长每天扯着嗓门，跟在孩子屁股后面催也不是个长久的办法。如果不提前调整好作息，孩子很容易没法适应以后再次上学，甚至会出现排斥心理，直接不愿意去上学。
孩子虚无度日，家长看在眼里实在是痛心，埋怨孩子没有时间观念，不懂得合理安排学习和玩耍的时间，以至于在假期白白浪费了光阴。
为了帮助孩子建立正确的时间观念，协助他们平衡学习和娱乐，家长们都是费尽心思。很多家长都知道时间管理教育需要从娃娃抓起，但是苦于没有一个合适的教育方法，所以结果都是不理想。
时间管理是一门学问，不光孩子要学，很多成年人也要学。不管是在上学还是工作，拖延症患者无处不在。如果你不想让孩子输在"时间管理"上，那么家长现在就要开始教育孩子时间管理，成为支配时间的人。
想要孩子告别拖拉磨蹭，家长可以用以下这3种工具教孩子时间管理。
孩子拖拖拉拉的原因之一是他根本不知道自己应该做些什么，对一天要做的事情毫无概念，所以孩子肯定会不知所措，浪费时间。
家长首先要让孩子知道自己在一天、一周还有一个月内，应该做什么事。孩子才能把日常任务和时间链接起来，形成时间观念。
准备工具分别是：笔、不同颜色的便利贴、不同形状的便利贴。记录一天的时间规划，家长不必自己动手帮孩子全都写完，最好是让孩子自己去写。家长可以和孩子一起去讨论今天应该完成什么任务，而什么事情可以明天再做。
例如，黄色的便利贴上可以写今天必须完成的事项，比如当天老师布置的课堂作业、练习钢琴舞蹈、做眼保健操等等。
蓝色的便利贴就可以写上一周或一个月内要完成的任务，包括在小区骑自行车、帮爸爸妈妈洗三次碗、给狗狗洗一次澡等等。长时间的规划不必非常细致，主要是确定次数，无论在哪一天完成都可以。
不同形状的便利贴可以让孩子写自己想要完成的事情，他可能会写把积木叠好、把玩具归类等等自己喜欢做的游戏。因为规划不需要全都围绕着学习，给孩子一个机会去规划玩乐的时间也非常有必要。
贴便利贴的好处是孩子一抬头就看见今日的计划，而如果写在一个本子上，孩子可能连翻都不会翻，更别说按安排做事了。
和孩子一起制定每日的假话，一方面有助于孩子理解自己应该做什么事情，另一方面也能让孩子学习时间规划。孩子完成了任务，家长别忘记给孩子一些小奖励哦！
DIY时钟，陪伴孩子一起认识时间写满了计划和规划，孩子仍不认真地遵守规划，那是为什么呢？
其实，孩子之所以有了计划也不遵守，多半是因为他还不认识时间，对时间没有一个明确的概念。在孩子眼中，5分钟和1小时没有什么区别，特别是在"手机时代"，孩子玩1小时的游戏，好像一眨眼就过去了，从天亮玩到天黑也没有什么感觉。
如果孩子不认识不理解时间的概念，他就会认为这是唬人的玩意儿，或者是觉得被迫去做事感到不舒适。
处在幼儿园、小学阶段的孩子对认识时间是有困难的，因为在幼儿园里，老师只会教孩子一天有24小时。孩子问妈妈"时间是什么"，多数的回答都是"你看看这个钟，这就是时间""时间是很宝贵的东西"。
家长含糊其辞，孩子云里雾里，小脑袋里充满了问号。
要让孩子认识时间，不必强求孩子，可以通过一些有趣的方式带领孩子熟悉时钟，让孩子知道"原来时间长这个样子"。
家长可以网购一个制作手工时钟的素材，带着孩子做人生中第一个DIY时钟。
从分针到时针，家长可以一步一步地教孩子它们怎么放，时针和分针是怎么样走的。
可以给孩子讲一个故事：时针和分针是一对好朋友，分针走得比较快，总是一马当先，而时针走得比较慢，总是被时针落在后面。但是他们很喜欢对方，分针想走得慢一点，时针想走得快一点，经过努力，他们时常都会相遇。
认识时间不是一个枯燥的事情，用趣味的故事告诉孩子时间的概念，孩子能更快地接受。
然后让孩子在钟盘上写时间，通过摆动分针和时间告诉孩子3点、6点、12点"长"什么样，之后再慢慢加大难度，让孩子认识3点10分、4点50分这些不规则的时间。
通过这样的练习，孩子很快就能准确地说出现在是几分几点了。
巧用时光沙漏，提高孩子学习效率在孩子学习的时候，常常会出现这样的状况：本来一份作业只需要做15分钟，孩子却做了半个小时，而且正确率还不高。
这就是很常见的学习效率低的问题。孩子被手机、玩具吸引，在听课、做作业的时候总是心不在焉，很难集中精神。
家长可以利用沙漏来使时间"可视化"，帮助孩子在一段时间内集中精力。
一开始，家长可以用一个15分钟的沙漏来计时，在这15分钟内，孩子要专注于一件事，不要摸手机、不要站起来跑跑跳跳，也不要看几眼电视。就是不允许孩子做与学习任务无关的事情，直到沙漏计时完毕。
从15分钟开始，逐渐把计时延长到20分钟、25分钟、30分钟，循序渐进，不可以急于求成。慢慢地，你会发现孩子在短时间内的精力越来越集中，集中的时间逐渐延长，能在长时间内专注手头上的事情。
此外，不管在规定时间内任务是否完成，都要停下来休息5到10分钟。让孩子站起来做做广播体操，还要眺望远方，保护视力。
将时间管理教育总结起来，一共有四条规则，家长需要牢记：
· 与孩子一起制定计划，最好让孩子自己做规划
· 家长和孩子都要一起遵守时间和约定
· 每天给孩子自由支配的时间，劳逸结合才是正道
· 坚定地执行计划，不因为孩子撒娇哭闹退让
不管用哪一种时间管理工具，关键都在于持之以恒。对家长而言，教孩子学会时间管理是一个漫长的过程，孩子不可能在一朝一夕内学会，所以家长一定不能轻易言弃。对孩子来说，时间管理贯彻终生，随着孩子慢慢长大，学习任务变多变难，时间规划需要更加细致、更加灵活。学会时间管理，孩子一生受用。