诠释何为“神同步”

诠释何为“神同步”

哥哥纪汶浩 弟弟纪汶瀚

作为双胞胎兄弟,纪汶浩和纪汶瀚从幼儿园到初中一直是同学并不稀奇,但兄弟俩中考总分只差2分,高考总分相差8分,先后同步考入沈阳市第十一中学和东北大学,这样的“神同步”让两兄弟也有些意外和惊喜。除了长相相似,纪汶浩和纪汶瀚语气的抑扬顿挫、行为的节奏幅度,就像复制粘贴一般,以至于到了高二时老师和同学还时常将他们弄混。7月29日,沈阳晚报、沈报全媒体记者在十一中学采访到了这对同学口中的“浩瀚兄弟”,连他们自己都表示,高考再次一起考入东大计算机类专业,感觉“好像冥冥之中注定的”。

高考虽想各报各的 但还是同被东大录取

实际上,同步考入东北大学并不是兄弟俩有意为之。高考成绩出来之后,弟弟纪汶瀚就跟哥哥纪汶浩明确表示“咱俩各报各的”,“因为我哥考了630分,我是622分,我哥比我高8分,我知道我哥特别想和我报一个学校,但我不想他为了迁就我,浪费他的分数。”

纪汶浩承认,早在高考前,自己就在心里盘算“能不能还和我弟在一起”。填报完志愿后,纪汶浩也一直惦记这件事。“我想我弟可能被吉大录取,我可能被东大录取,我还挺担心录不到一起去。”

但最终,兄弟俩分别被东北大学计算机科学与工程学院计算机类专业以及软件学院计算机类专业录取。二人在网上查到录取结果时,兴奋得拥抱在一起。纪汶浩说:“我和我弟从小就在一个学校,习惯了。我也想过,如果我们没去一个学校,我有一些开心愉快的事情就不能第一时间和他分享,会感觉有些失落。”纪汶瀚也毫不掩饰自己的开心:“一开始看到分数差距,觉得可能这次不会在一个学校了,但查到结果还是挺惊喜。”

高二时还常被认错 猜拳总是难分胜负

由于哥俩长得非常像,到了高二还经常被同学和老师认错。“比如有一次我的班主任在走廊看见我哥抱着个篮球出去,还以为是我逃课去玩球了,特意跑回班级看一眼。”纪汶瀚说,从小到大,这样的乌龙兄弟俩没少遇到,有时也会借此和朋友搞个恶作剧。更多的时候,兄弟俩已经适应了这种“共享”生活。纪汶浩笑着举例:“我弟是班级生活委员,有一次我正好去他们班找他,我弟的班主任把生活委员的任务布置给我了,我就先和老师解释了一遍,再当‘二传手’把老师布置的内容告诉我弟。”

纪汶浩介绍,如果别人同时问他们一个问题,很有可能会听到两遍内容大致相同的回答。双胞胎之间的默契在他们身上似乎更加明显,如果他们一起做一个动作,说大同小异都不太准确,基本上就是一模一样。“我俩没法玩猜拳,因为经常一连十多把我们都会出同一个手势,所以石头剪刀布这个游戏在我俩这会遇到bug(指程序漏洞)。”

哥哥想多照顾弟弟 弟弟却想尝试独立

“我哥高一下学期开始学习有些松懈,我替他着急,时常劝他。”虽然以兄弟相称,但两个人实际上也在“兄弟”身份中时常转换。作为弟弟,纪汶瀚对纪汶浩这个“大哥”相当认可,“我哥替我承担了很多事,有时我特别困惑或焦虑,就找我哥聊天谈心。”高考前,纪汶浩也不忘鼓励纪汶瀚,让他放下压力。

通常情况,兄弟二人之间更能互相理解,也更容易做通“思想工作”。“比如我弟想买一双很贵的球鞋,我就会劝他,那么贵的鞋也不舍得穿,是不是不应该买。”纪汶瀚也承认,似乎哥哥的话更容易听进去。

面对即将开始的大学生活,纪汶浩满是憧憬,“我们会一起好好努力,最好争取到保研机会。”纪汶瀚却有点“私心”,“事实上我一直想探索一片新的天地,就是对独自一个人有些期待,我想看看自己能不能独立做好一件事。”

除了憧憬新生活,两兄弟对母校十一中学也有说不完的感谢,恨不得把所有教过自己的老师们历数一遍。言语中,他们高中三年的收获显而易见。纪汶瀚说:“我的老师徐健从高一就告诉我们,比起成绩更要看重做人,无论什么时候都要踏踏实实做人。还有张校长,他跟我们说高考中要有亮剑精神,给我们的鼓舞让我印象非常深。”纪汶浩则感谢教过他的老师们,因为他们让他实现了高考成绩超过600分的小目标。“我要感谢班主任曹明旭老师、徐艳艳老师,曹老师在高一时让我懂得男子汉要敢于承担责任的道理,徐老师则在高三时让我放下压力,全身心投入学习。”

沈阳晚报、沈报全媒体主任记者 王月 文并摄

来源:沈阳晚报

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