如14岁考入清华大学的高考状元何碧玉，2004年高考的山东理科状元王端鹏等等。而历史上高考中还有一个奇葩人物 ，他就是以甲骨文写作的一名四川考生——黄龄。
“别出心裁”：甲骨文写作
经历过高考的人都曾被老师反复叮嘱过，写文章时一定要出新意，这样才能在众多的试卷中脱颖而出。众多考生也是在作文上挖空了心思，只为博得阅卷老师的青睐。
此外，还有03年高考作文《吊屈原赋》以及10年考生用骈体古文写的《绿色生活》，无一不是高考满分作文史上的佳话。所以此后的考生群起效尤，纷纷创新文体，来给阅卷老师留下深刻印象。
而黄龄拿甲骨文来写作的事情，更是轰动一时。黄陵在高考短短几十分钟之内，用甲骨文写作八百字的文章，简直难以置信！甲骨文是已知的最早的文字，距今年代久远，认识难度可想而知。当年阅卷老师看到这篇文章后，因无法识别甲骨文字体，只得上报给四川大学古文字学院的教授进行解读。
虽然黄林的高中语文老师发文，声称这篇篇文章理应给到48分，但是无奈申诉失败。所以黄龄的高考总成绩只有428分，在当年的高考情况下看来，他的分数只能报考一个专科院校。
高校不拘一格降人才
高考过后的黄龄虽然成绩不如人意，但是凭借在甲骨文方面的优势，很多大学也为他打开了大门，包括西南财大，湖南大学等等名校。
破格录取人才的情况也是屡见不鲜。比如数学交白卷的臧克，在高考作文上只写了三句话:“ 人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看作幻光，谁便沉入了无边的苦海”。
所以也有一些高校认为黄龄是不可多得的甲骨文奇才，本着不拘一格降人才的宗旨，也为他打开了通道。
在一众的名校中，最终黄龄选择了四川大学锦城学院，并且用了仅仅两年的时间，他便被调剂到了四川大学的本部，进入了专门的历史文化学院进行学习。
可以说，黄龄以一个专科的高考成绩最后成功考入985高校，实现了华丽丽的转变，这种运气也是无人匹及。
黄龄在进入四川大学后，得到了四川大学的极度重视。四川大学甚至为他专门请了退休教师何崝，进行一对一的辅导教授。可是令人意料不到的是，在仅仅教授黄龄几个月后，何崝老师便向学校提出了辞职申请，并说自己教不了他。
“我希望能在大学里继续攻读语言文字方面的专业，能进一步对甲骨文进行研究，深入学习古文知识。学成之日，就是我进孔子学院去教书之时！"
这是黄玲在接受采访时的原话，当年的学子发出了凌云壮志，信誓旦旦的言辞更是获得了舆论的一片支持，觉得不应该被应试教育的分数所束缚，而埋没一个人才。但是他在现实中的所作所为真正向我们展示什么叫做打脸，话说得有多狠，现实打脸就有多惨。
老师曾多次劝导他不要接受外面的记者采访，可他却依旧我行我素，大肆吹嘘炫耀自己。老师多次劝说无果后，愤怒之下，提出了辞职申请。
种种事实表明，黄龄以甲骨文写作很有可能只是作秀行为。首先，黄龄并不是第一次参加高考，他在第一次高考失利后选择了复读。
并且在复读期间认真研究了高考作文要求，发现并没有明令禁止不能用甲骨文，于是便利用了高考作文这一漏洞。
而且更令人恼火的是，即便黄龄以投机取巧的方式得到了四川大学给他伸出了橄榄枝，他并没有好好珍惜。
面对如此优秀的老师，如此优质的教学资源，他却不思进取，贪欲享乐，虚度时间，荒废青春。以至于现在他毫无建树，只是过上了一般人再普通不过的生活，完全已经“泯然众人矣”。可悲可叹也！
李大钊先生曾言：“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。”我们做人要踏踏实实，做事更是要脚踏实地，精益求精，方能无愧于心，不负国家的栽培。
无论是 “一辈子只干一件事的精神是不能用金钱衡量的”的大国工匠孟剑锋，还是数十年如一日，扎根西北大漠，为敦煌奉献一生的樊锦诗院士，又或者是深藏功与名，隐姓埋名研制核潜艇30年的黄旭华教授。
踏实、坚持、执着、精益求精，他们言传身教，用自己的实际行动向我们深刻诠释了何为大国工匠，何为工匠精神。
就像一棵树一样，只有脚踏实地，沉下心来，将根深深扎进泥土里，才能茁壮生长。命运馈赠给你的礼物，在暗中已经为你标好了价格。
不要相信什么不劳而获，机会永远留给的是有准备的人。我们每个人都应该脚踏实地，务实做事，戒骄戒躁，清扫浮躁之风，唯有如此，才能成就更好的自己，推动社会跨越性发展。