有了孩子之前的生活和有孩子之后完全是不一样的，有孩子之前，可能大家见面聊得还是些衣穿住行方面的问题，但是在有了孩子之后，谈论的话题往往都是围着孩子转的了。
尤其是在孩子上学之后，孩子的成绩就成为了家长们谈论的重要对象，所有家长都希望自家孩子成绩优异，但是有第一就必然有倒数第一，有些孩子的成绩就是不那么好。
同时小徐家的孩子就是这么个典型。和大家想象中成绩不好的孩子不一样，小徐家的孩子平时懂事又听话，对父母特别体贴，自己也是井井有条的。
但是孩子不知道是反应实在慢，还是脑子没开窍，总之每次考试的成绩都是惨不忍睹。小徐心里也急，但是她清楚孩子更急，所以平时她总是陪着孩子做作业，常常鼓励孩子，陪孩子一点点进步。
前段时间，学校开家长会，刚好最近有一场考试，小徐家孩子考了倒数第一，原本小徐心态还算平和，想着要安慰一下孩子，回去找到具体原因，慢慢改变。
谁知道平时只叫优秀学生家长上去讲话的老师，突然点名让班上倒数的孩子家长上台讲话，说是让其他家长吸取经验。
小徐气得不行，但是还是镇定的上台，认真说到自家孩子平时在家表现还是非常好的，说到了自家孩子平时在家努力进步的样子，同时礼貌的希望老师不要多提孩子倒数的事，而是应该多鼓励孩子。
这番话得到了家长们的认同，老师也是非常惭愧的和小徐道了歉。
其实孩子成绩差有非常多的原因，很多家长就是一棒子打死，认为孩子成绩差了，只要挨上一顿打就能自己好好改正了，但这其实是非常愚昧的想法，并不能从根本上解决问题。
那么家长们究竟应该如何正确的对待孩子的成绩呢？
第一点，不要太纠结于成绩
成绩是对孩子一段时间学习成果的衡量，还受到状态等等多种复杂因素的影响，成绩好不代表孩子掌握的就好，成绩差也不代表孩子这段时间没有努力学习。
另一方面，成绩是死板的对于应试教育成果的一个检测，他只能表现出孩子对于填鸭式教育方式的适应程度，并不代表了孩子的发展潜力。
所以家长们更应该着眼于孩子的兴趣爱好和思维方式，着眼于孩子的全面发展，给孩子更长远的指导。
第二点，不要给孩子增压
很多家长一旦发现孩子成绩下降了，立马就会觉得孩子松懈了，是没有足够的心理压力。
但是事实上，考试考差了，最难过的一定是孩子自己，家长不给予一定的疏导，反而是对孩子增加更多的压力，极有可能起到反作用，让孩子承受过多的压力，最终导致孩子全线的心理崩溃，导致孩子不知道怎么学，直接放弃学习。
第三点，要着眼长期的发展
短时间的得失并无意义，孩子的成绩也是一样的，短时间的进步或者是退步，家长们都不要过于在意。
知识本身是一个需要用时间来累积的过程，急于求成只会拔苗助长。家长们更应该做的应该是在日常生活中带领孩子找到自己的错误，日复一日的去积累，这样才能有长远的发展，和厚积薄发式的进步。
成绩很重要，他在一定程度上确实代表了些什么，但是相对来说他也没那么重要，因为他只不过是一个数字。
家长们更应该在日常和孩子的相处中，观察到孩子的精神和学习状态，用成绩作为一种数据计量和标记，引导孩子完善和进步。
如果孩子考差了，大家都会怎么做呢？
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