近年来，晚睡早起已经成为了多数学生的常态，而造成学生这一现象的罪魁祸首无疑是家庭作业。
语文作业、数学作业、英语作业、班级作业……每天，学生光是完成一项就已经很吃力，何况是这么多的作业。为了完成作业，很多学生挑灯夜战，父母也昼夜陪读，苦不堪言。
为了给学生减负，给家长松绑，各地纷纷出台学生减负文件，有的要求教师按学情分层布置作业；有的则要求教师精选习题，精改精讲；还有的强调教师不允许家长批改作业；更有的强制要求某天没有作业或者晚上九点以后学生不用做作业。
各地的举措不一，然而有一点多地相同，那就是低年级不允许布置书面家庭作业。
听到这个消息，家长喜忧参半。
喜的是每天晚上回去以后，不用再为孩子的家庭作业发愁。俗话说：不辅导作业一片和睦，一辅导作业鸡飞狗跳。没有家庭作业了，每天回去都是一副好心情。
忧的是：一二年级不布置书面家庭作业，到了三四年级一下多了三四门科目的作业，没有一个过渡阶段，孩子如何适应得了？同时，低年级本身约束力差，没有书面家庭作业，孩子晚上没有约束，只会无所顾忌地玩，不利于孩子的学习。
还有的家长认为：学校不布置书面家庭作业，孩子可以无忧无虑地成长了，可以社会竞争激烈、残酷，孩子以后怎么办？为了孩子的成绩，家长们不得不给孩子报各种培训班来弥补学校教学的不足？这不是变相增加家长的负担吗？
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