我们没有办法假装我们热爱什么。我们真正不感兴趣的东西，从长期的角度，最终都会放弃。只有真正热爱的事物，我们才能投入进去。
父母强迫孩子做的事情，不管是钢琴还是奥数，还是阅读，如果孩子不是发自内心的喜欢，从长期的角度，孩子最终会放弃。
很多孩子高考成绩不错，也上了好大学，但是进大学后就放弃学习了，就是因为没有真正热爱学习，热情不能伪装，时间一长，就坚持不下去了。
一个没有自主的人，不会做一件枯燥但是重要的事。
成年人也是如此，只有你选择自己喜欢的工作，你才能坚持下去。一个不喜欢创业的人，即使被迫创业，长期来看最终也会放弃。一个冲着钱去创业的人，就坚持不了太长时间。
没有什么目标可以激励创业者坚持下去，创业者最好的激励就是解决问题的过程。那些在企业管理上获得一些较大成就的人，都是享受经营企业本身的人。
只有自己真心选择的事情，才能长期做。
对于社会来说，承认一个人有选择权，增加个体选择的余地，可能是增加社会幸福总量最好的办法。
从市场的角度，鼓励人做自己喜欢做的事情，也是成本最低的方式。对于一个喜欢教书的人来说，正常的工资就可以。对于一个不喜欢教书的人来说，两倍的工资都是吃亏。整体而言，鼓励每个人选择自己喜欢的事，可以让社会总体的成本最低。
我在美国看到很多老师，他们发自真心的喜欢孩子所以选择从事教育。当社会都鼓励人做自己喜欢做的事，社会的效率最高。每个人都可以享受到这种效率带来的进步。比如，你的孩子总是被一个热爱教育的老师照看，所以你享受到放心的教育产品，但不需要付出高昂的成本。
一个不鼓励人做自己喜欢的事的社会成本是很高的。这样的社会特点就是控制和集权。总会有一个更大的力量，告诉你喜欢的不是苹果，而是胡萝卜，因为胡萝卜对你好。可是只有你自己知道你喜欢什么。
当每一个个体都错配，社会因此付出高昂的代价，社会又怨气很多。
分配工作，集权，控制，都是效率低下，吃苦不讨好的行为。
在家庭中，这样的情况就体现为父母控制，父母决定孩子的喜好，父母打着“都是为你好”的旗号为孩子决定专业、职业，甚至婚姻。
在这样的家庭中，效率低，对抗多，幸福少。
在鼓励孩子自主的家庭，父母知道孩子做自己喜欢做的事情的重要性，孩子会更成功，更有自我价值，更热爱自己，也更愿意做枯燥且重要的事情，最终会达成自我实现。