用心教育教育学知识点打卡已经正式开始了！（假装此处有大喇叭）。助力同学们掌握知识点，迅速把握命题趋势。
知识点是按照中外教育史、教育心理学、教育学原理的顺序来。
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01 | 今日知识点
·三舍法·
又称“太学三舍选察升补之法”，是王安石在熙宁兴学中改革太学教学管理的主要措施。规定:太学分为外舍、内舍、上舍三个层次不同、依次递升的部分；
学生入学后成为外舍生，需经平时考试和升舍考试，考在一二等者参酌平时德行和学业表现，予以依次升入内舍乃至上舍；上舍生平时德艺与学业考试在上等者直接授官，中等者免礼部考试而可直接参加殿试，下等者直接参加礼部考试。
实行“三舍法”意在突出学校作用，抵消科举影响，并将学生平时表现与考试成绩共同作为考核和选拔依据，有利于激发学生进步，“三舍法是中国古代大学管理制度上的一项创新。它不仅对宋朝的学校教育产生了积极作用，而且对后来元、明、清的教育也有深远的影响。
02 | 每日一题
· 今日习题 ·
单选
关于“三舍法”，下列说法正确的是（）
A.三舍法规定太学分为上舍、中舍、下舍三个层次
B .三舍法有利于调动学生的积极性，提高太学的质量
C.上舍生平时考试成绩在上等者就可以直接授官
D.中等者直接参加礼部考试
用心教育学考研 | 21教育学考研知识点每日一练：第17期
上期答案：C
【解析】
A.说法错误，“三舍法”是北宋王安石改革太学时的一条重要措施，而不是范仲淹
B.说法错误，范仲淹创建太学，引进胡瑗的“苏湖教学法” ，而不是王安石
C.说法正确，新建辟雍，发展太学是蔡京主持的崇宁兴学的措施之一
D.说法错误，“崇宁兴学”罢科举，改由学校取士
写在最后：
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。养成一个习惯是困难的，我们愿意陪你一起，把学习变成一种习惯。
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