有好教师，才会有好教育。随着国家越来越重视教育事业的发展，各项改革也相继出台，让教改成果惠及每个孩子，教师在其中扮演至关重要的角色。那么，教师将会迎来哪些改革？以下这些改革举措正在进行时。
职能评定有望改革
职称评定一直被老师行业所诟病，目前跟职称评定挂钩的东西太多，包括福利待遇、职业发展等。针对这个问题，国家也出台了一系列的政策来完善。对于职称进行改革，目的是为了淡化职称的作用。教师工资以“职称取酬”，由于学校中、高级职称有名额的限制，达到条件的教师远远多于限制的名额，这就造成了资历、成果相当的教师，尤其农村义务教育的教师之间收入有着较大的差距。因此，进行一系列改革，提高相应职称的比例和评选机制，逐步淡化职称工资或取消中、小学教师职称工资势在必行。像山东、湖北、辽宁、黑龙江、福建、宁夏六省就有出台不受岗位以及名额限制，符合条件直接评职称的优惠举措。
县管校聘
“县管校聘”是指全体义务教育阶段的公办教师和校长，统一由县级政府统一管理，统一定期强制流动到县域内的其他学校去，可以更有效的来治理编制严重超额的问题。老师也将会轮转，不再像以前那样固定的在某个校区，这其实就解决了教师资源配置不平等的问题。县管校聘和末位淘汰不一样，县管校聘只是解决教师分配不均衡的问题，让教师超编的学校调出人来支援教师不足的学校。不过有不少网友担心，会不会出现这样一种情况：有门道有关系的老师基本上会流动到条件好的、离家近的、心里想去的学校或某某单位去了……？
教师又要涨工资
虽然常常失望，但是每当听到这种消息，想必大家心中还是难免一阵窃喜，毕竟谁会拒绝加薪呢？教师涨工资是有根据的，按照国家规定，教师应该每两年调整一次工资标准，2014年工资改革，调整了工资；2016年，2018年对岗位工资和薪级工资标准进行了调整。2020年正是教师调整工资的时间，这就是教师工资正常增长机制。2014年工资改革时，调升确定的最低初级职称十三级岗位工资为1150元，2016年十三级岗位工资调升为1390元，2018年十三级岗位工资调升为1675元。2016年增加了240元，2018年增加了285元。
随着教师队伍的不断优化改革，我们的国民教育水平必将得到进一步提升，老师的薪资待遇福利也会不断上涨；教师这一职业，社会地位也将得到进一步提高，在未来必将会越来越好。