天天宅在家,怎样给孩子做“自然教育”?2个办法家长学起来

又是一年暑假,孩子们又有了大量的休息时间。大多数孩子都天天窝在家里,不是打游戏就是玩手机。

有专家提议:寒暑假是孩子进行“自然教育”的最好时机,因为他们有大量的时间可以放下课业,去接触外界,接触自然。

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但是有家长表示担忧,毕竟大人要上班,家长应该怎样让孩子接受“自然教育”呢?“自然教育”又有多重要呢?

小麦今年10岁,是班上的学霸,深受老师的喜爱,有一次学校在考试完后,组织了为期6日的夏令营远游,各班的孩子由老师带队,家长不参加,这是一次全新的体验,孩子们都很兴奋,但家长却充满了担忧,生怕孩子在外面吃不好,睡不好,在外没人照顾。

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孩子们在父母的这种担忧中出发了,小麦拖了一个超大的行李箱,里面都是妈妈精心为小麦准备的生活用品,每天要穿的衣服,只要能带的恨不得都带上,恨不得把妈妈都拴在身边。

孩子们的生活自理能力在这次活动中体现的淋漓尽致,活动第二天的早上,老师才发现小麦的自理能力实在是太差了,明明准备要去树林里采集叶子做标本,她却穿上了长长的公主裙和水晶凉鞋,没走几步不是被树枝勾破了裙摆,就是划破了腿,最后只好单独把带回去处理伤口。

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为期6天的野外夏令营,小麦总是表现得跟大家格格不入,也经常表现得非常无知,包括不知道野外没有直接饮用水等等基本的问题。远行终于是顺利结束了,老师和同学们却是对她有了新的认知,原来看似是学校里的学霸,其实是生活上的学渣,真是让人发愁啊。

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其实,孩子自理能力差,缺乏常识,都是因为缺乏“自然教育”,家长总觉得孩子还小,主要任务是学习,然而自然教育的学习也是学习的一个环节,家长应该利用好孩子校园外的时间,尤其是寒暑假,给孩子做好自然教育。

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一、孩子的“自然教育”,有多重要?

1.不束缚在课桌边

现在很多的父母很操心孩子的前途,督促着孩子好好读书,孩子的学习简直是一刻也不敢放松,父母每天帮着备课,平时的闲暇带着孩子穿梭于各种培训班,孩子的时间被安排的满满当当,除了学习,还是学习,其它的都不用操心,其实这样就如小麦一样:学习的强者,生活的巨婴,所以家长要重视孩子的“自然教育”,让孩子不仅会学习,还要成为生活的小能手。

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2.培养孩子的动手能力

自然教育是在尊重自然规律的情况下,让孩子在各个阶段,让各方面的能力得到充分发展,会很好地培养孩子生活自理的习惯,现在的孩子连吃饭都要父母追着喂,就是典型的“自然教育”的欠缺,孩子穿衣吃饭这些事情,都属于自己分内的事,现在却成了父母的事了。

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3.让孩子成为一个充满智慧的人

自然教育会很好的激发孩子的天性,可以通过平时的生活,对大自然有更好的认识,其实从古至今所有的知识都是从大自然中得到的启发,上至天文下至地理,平时的生活中,我们所见到的智者,都是拥有充分的生活经验的人,“自然教育”可以让人受益终身。

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生活可以教会孩子学会做人,生活可以教会孩子学会感恩,生活可以教会孩子更加的勤奋,“自然教育”,就是要在尊重孩子发展规律的基础上,让孩子融入到自然中,通过自然生活让孩子了解到课本以外的知识。

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二、孩子到了这个年龄,家长应该及时给孩子做“自然教育”

1.婴儿时期

当孩子在婴儿时期,父母要给孩子营造一个常规的环境,不要因为担心影响孩子,就过度保护。比如让清晨的鸟叫唤醒宝宝,让夏天的蝉鸣进入屋子,让宝宝在阳光下、雪地里学习走路等等。

尽管做父母的总想保护好孩子,但把孩子与自然生活隔绝开,一定不是好办法。

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2.幼儿时期

当孩子开始对外界产生好奇时,父母就要根据孩子的敏感期,刻意训练孩子在不同阶段的各种能力,千万不要嫌麻烦而刻意阻止孩子的各种行为。孩子的好奇心很强,在路上捡一块石头,摸一摸树叶,家长最好不要怕脏而阻挠。

作为家长,应该守在旁边,引导孩子用最安全的方式来接触自然,而不是拦着不让摸,不让碰,甚至不让看,在家长的引导之下,孩子渐渐就知道如何与自然保持最亲近、最安全的距离了。

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3.儿童时期

当孩子再大一点的时候,可以顺应孩子的好奇心,引导孩子对自然产生兴趣。带领孩子种一盆花,养一缸鱼,或者经常带孩子去逛逛自然博物馆等等,都是很好的办法。

父母一定要善于抓住孩子各个年龄阶段,给孩子做“自然教育”,让孩子融入到自然中,这样才能养出会学习,知道心疼父母的孩子,这些能力会让孩子一生受益。对于现在天天宅在家的孩子,父母在引导“自然教育”时,一定要有方法,这样孩子才愿意接受。

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三、天天宅在家,“自然教育”没问题,2个方法家长牢记

1.家长要善于鼓励

孩子毕竟是孩子,他们的思维和手脚协调能力,会随着年龄的增长而更加优化,所以父母在引导孩子“自然教育”时,对孩子的教育,要从孩子的实际情况出发。比如孩子在家里种一棵苗,但是因为护理不当失败了,家长不应该立刻责备,而是要采取鼓励的正面态度,这样孩子的抗挫折能力也会更强,做事也更有耐心。

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2.家长要懂得放手

孩子的好奇心是无限的,如果他们想要探寻某件事情,家长可以考虑适当放手,将主导权交到孩子手中。

孩子想要做小实验,家长可以充当“安全员”,守护孩子的健康与安全,在这样的前提之下放手让孩子去尽情尝试。

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这样能大大提高孩子的动手能力,而且也不用担心因为家长放任不管而导致孩子出现什么意外。

每个孩子至少会有16年的时间在学校里,学习课本知识,但这漫长的时光里,也会有一些只有“自然”才能教给孩子的知识。

今日互动话题:各位父母们对“自然教育”都有些什么样的看法呢?欢迎在评论区留言交流!

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