一年级下册数学，全册内容基本上已经学完了。
平时上课之余，数学老师会给孩子们出一些有趣的奥数题，练练孩子的智力。这类奥数题，难度相对要高一些，但是呢，却很锻炼思维，从小学一年级起，做一做训练，有助于提高小学生的数学思维能力。当然了，对于数学学习有困难的同学，就别做了，难度太大会打击到孩子们的自信心。
下面，分享3道一年级奥数题，如果能够全部做出来，那肯定是班级里的小学霸！
先来看看题目吧：
第一道题：同一个算式里有两个方框，要求填入相同的数字，还要使等式成立。
对于一年级小学生来说，这道奥数题，难度不小！
尤其是基础偏弱，或者计算能力差的小同学，做这类题目，都有难度。那么，这类奥数题，有什么窍门呢？
有！
仔细观察两个算式，第一个算式里的数字有40和28，要使等式成立，可以先把40和28加起来，然后找到中间那个数。40 28＝68，将68一分为二，我们会发现，结果是34，也就是说，只要算式两边都等于34，这个等式就成立了！因此，我们先确定左边，应该是40－6，再确定右边，应该是28 6，答案就出来了，要填写的数字，是6。
那么，第二道也可以用同样的方法了，先将61和75相加，得到136，再一分为二找到中间的那个数，应该是68，因此，最后的答案是7！
小同学，这个方法你学会了吗？
第二题，是一道读书题。
关于书的页码，其实一年级小学生，是最容易出错的。
这道题，如何来做呢？
如果用画图法，就比较简单了，第1天看到27页，第2天看了9页，需要从第28页，数到36页。那么，第3天，小丽就要从37页开始看了。
如果用算术法来做，就需要列出一个算式：27 9 1＝37页。这里，为何要加1呢？
加1的原因，是因为题目要求是第3天要从第几页开始看，因此加1，否则，就出错了！
第三道奥数题，是一道图形题。
这类题目，重在考察一年级小学生的构图能力，空间想象能力。
如何来做呢？
当然是先发现规律，我们一起来找一找规律，数一数每一个大三角形中，有多少个小三角形，第一个图形中有16个，第二个图形中有9个，最后一个图形中有0个，那么，规律就变成了16，9，，0.
应该填几呢？答案是4。为何是4？16是4的平方，9是3的平方，括号中就应该是2的平方，即4。但是呢，这个方法显然并不适合于小学一年级的同学。
那么，我们不妨把这个奥数题变得简单一些！
我们来数第一个图形的三角形，它分为四层，从上往下，依次是：1个、3个、5个、7个。
再来数第二个图形的三角形，它分为三层，从上往下，依次是：1个、3个、5个。
因此，第三个图形的三角形，规律应该是，分为两层，从上往下，依次是：1个、3个。
还有一种最简单的方法，就是取层，第一个图形，四层，第二个图形，三层，第三个图形，就画两层。
只要能发现规律，这些奥数题，都能做出来！