孩子乱花钱，还不珍惜，和得到的太容易有关。现在生活条件好了，一般孩子想要什么父母都会满足，导致孩子没有金钱观念，也不知道这个东西价值几何，自然不懂得珍惜。加上一些老人看不得孩子委屈，父母不买，他们给买，也导致孩子乱花钱的行为。要改变孩子这种行为，我们需要让孩子知道赚钱是辛苦的，金钱是有限的，对于金钱需要节制。而最重要的花钱需要计划和记账这件事虽然也需要孩子知道，但是如果孩子太小，可能是无法达成目的的。因为我在帮助大宝建立金钱观的时候，记账和计划消费失败了，所以重点谈前三个方法。
1、无节制的买、买、买，从克制消费开始！我家大宝很喜欢回老家过暑假，开始我没有怎么注意，后来发现她回老家纯粹就是花钱去了。看到小朋友的玩具，零食，她会马上跑回家找爷爷奶奶给自己买。而爷爷很喜欢给她花钱，每天如果不去小卖店几乎这一天是过不下去的。有时候他们也会觉得孩子要的太多了，会骗孩子说没带钱，可小孩子记性好，不是让爷爷奶奶回家拿钱，就是出门的时候提醒他们要带钱。如果他们还不给买就会撒泼打滚！当我发现这个情况之后，也跟老人沟通过，但是在老人看来这就是爱的表现，即便我搜集了资料，详细的阐述了这个问题之后，他们也是阴奉阳违，口头上说不给他买了，不给他买了。结果还是外甥打灯笼照旧。
所以我给大宝定了一个规矩，去超市小卖店的时候一次只能买一件东西，并且是价格在可以控制的范围内。有了规矩之后，带她去超市,去之前告诉她只能选择一样，一旦在超市耍赖就会被带回家，而且一周内不会带她出去玩。最开始被惩罚了两次，然后就可以做到每次只选择一样，每当这个时候，我就夸奖他有自制力，懂得克制自己。现在她除了知道钱不可以乱花，而且知道了懂得克制自己是一个好习惯。
2、金钱是有限的，花完就没有了！在我家大宝小的时候，有一次我出门没带手机，没钱钱包，她很想吃汉堡。我告诉她没带钱，她给我指着银行说：“没钱去里面拿不就好了？”为了让她清楚钱是有限的花完就没有了，第二天我带他到银行给他开了张卡，存了100元，然后取出10元，并且要求都是1元的零钱，给她5张作为一周的零用钱。她可以随意的去支配，但是花完这一周是不允许再要钱的。拿着5张崭新的一元纸币，她做的第一件事就是去社区超市买了棒棒糖分给妹妹们。一下少了2张，他还是小小的心疼了一下的。后来我带他去文具店买文具，她看用了3块钱买了一包特别漂亮的橡皮，结果还没有一块钱一块的白橡皮擦的干净，我趁机告诉她，东西有不同的价格，也有不同的价值，贵的，漂亮的不一定是合适的。后来她再买文具就不选择漂亮的，而是开始选择实用的了。一周不到小包包里的钱用完了，他想买的东西却没有买到，这让他很失望，这让他知道原来银行里的钱是需要自己存进去的，存多少才能取多少，无法无休止的取出来，还知道原来钱花完了就没有了！
3、赚钱很辛苦因为想买新的铅笔和漂亮的作业记录本而没钱，她决定打工赚钱。她的工作是教妹妹认字，每天用半个小时教会妹妹10个汉字，可以得到5角钱。做了三天之后，她问我有没有更高工资的工作，我让他选择照顾我们家的小狗，遛狗，打扫，喂食，一天一元。坚持了没几天就开始喊“好累啊，我可以不做吗？”这次体会，他不但知道了赚钱辛苦，更体会到了父母的辛苦，因此之前不喜欢的洗碗，扫地，平时也开始抢着做了，虽然不可以赚零花钱，但是他做的很开心。 孩子金钱观的培养，是需要潜移默化的从生活细节中，逐渐开始的。每一次体验，都是一次很好的学习机会。